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以传播学融合思想政治教育提升教学实效性的思考

2019-03-19□韦苑

产业与科技论坛 2019年4期
关键词:思想信息教育

□韦 苑

传播学与思想政治教育的融合,是要从传播学的角度看待思想政治教育现状,从思想政治教育的知识信息传递方式、师生互动、课堂教学机制等多方面,寻求提高思想政治教育实效性的方法,以强化高校思想政治教育现状。从信息传递以及思想传播等角度分析思想政治教育存在的不足,可以转变思想政治教育视野,形成以学生思想政治信息接受为主的教学改革思路,从思想政治理论课程教学、学生思想政治辅导员管理工作为主,逐步提高思想政治知识、观念、思想的传播效果,提高学生对思想政治教育的认同程度,实现思想政治教育质量提升与改进,延长高校思想政治教育的影响力及作用。

一、传播学与思想政治教育的内在联系

(一)学科之间具有关联性。传播学与思想政治教育之间存在着紧密的联系,其主要表现在以下几个方面:第一,从概念上来看传播学主要研究人类的传播行为和在行为传播过程中发生的规律,以及研究传播与社会和人类之间关系的一门学问。思想政治教育是一种特定指向的活动,它主要强调的是对个人或者群体施加的行为或者思想施加一定的影响,就会发生一定的作用,进而实现所预定的目标。思想政治教育本质就是特定信息内容的传播过程,在这个过程中包括了大众传播、人际传播、人内传播以及组织传播等类型。第二,从组成要素方面来看,思想政治教育的要素主要包括教育的主客体、教育的载体以及教育的相关内容。……

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