□林 挺

一、在体育教学中运用微课教学的优势

(一)有利于培养学生的学习兴趣。传统的体育教学方式都是教师在课堂将相应的理论知识灌输给学生，学生被动的接受，这样的教学方式学生的参与度不高，学习效率低下。而微课教学是一种借助互联网平台的新兴教学模式，在体育微课教学过程中教师首先会将相应的体育理论知识为大家讲解，而后示范相应的动作。这样的授课方式其知识点教授有限，方式新颖，它能够把抽象晦涩的羽毛动作要领通过动作示范给学生，让学生能够清楚地理解其中内涵，学习效率显著提高。微课教学模式主要是利用了互联网教学平台，这种教学方式充分利用计算机技术，整合了互联网多媒体的优势，吸引学生积极参与课堂教学。大部分的学生常年在传统教学模式下学习体育，而微课教学法则以一种全新的教学方式进行授课，加之利用了互联网，在很大程度上能够吸引广大学生积极参与羽毛球微课学习。高校利用微课进行羽毛球教学不仅可以激发学生的学习兴趣，还可以提高教学效率，提升学生羽毛球学习水平。

(二)实现了理论教学与动作示范的统一。传统的羽毛球教学主要分为两部分，一部分是理论知识教授，另一部分是场地动作要领讲授，两部分教学分开进行。传统的教学模式，使得理论教学与动作示范相脱离，学生学习理论知识后再进行动作学习，往往会忘记理论知识的内容，导致在动作课上不能很快的掌握动作要领，进而掌握羽毛球学习的方法技巧，提升自己的羽毛球水平。……