肖丽

【摘  要】本文对中职学校专业设置原则研究、地方性特色专业研究、地方性特色专业设置研究以及中职学校特色专业设置存在问题的研究，如：特色专业设置与实训基地不同步、特色专业设置与生源质量不匹配、特色专业设置与师资力量不對等、特色专业设置与产业结构不适应等方面进行了综述，并对当前中职学校特色专业设置进行了述评。

【关键词】中等职业学校;地方性特色专业;专业设置

1职教理论界对中职学校地方性特色专业设置研究及思考的阐述

为加快推进新时代江西省职业教育高质量的发展，江西省人民政府近日印发了《江西省职业教育改革实施方案》明确提出要强化县级中等职业学校基础地位。作为地方性中等职业学校，承担这为区域经济发展培养人才的重任，要在对学生进行高中程度文化知识教育的同时，根据职业岗位的要求有针对性地实施职业知识与职业技能教育，才能体现其职业教育的特色。同时关于中职学校地方性特色专业设置的研究也一直是职业教育界关注的热点问题。笔者在搜集相关文献的过程中，通过“中国知网”和“百度学术”输入“中职学校专业设置”、“中职学校特色专业”等关键词，共检索到相关文献3000多篇，其主要研究方向是中职学校办学的区域特色分析研究、中职学校特色专业建设实证性研究、中职学校地方性特色专业设置的影响因素分析以及具体中职学校地方性特色专业的个案研究等。……