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“生活、艺术、智慧”校本兴趣拓展课程群发展研究成果综述

2019-02-22万里海杨伟林

理论与创新 2019年12期

万里海 杨伟林

【摘  要】“生活、艺术、智慧”校本兴趣拓展课程群发展是重庆市南岸区珊瑚康恒小学校在南岸区二期课改中的自选项目,自2016年7月研究和实施以来,注重解决实际问题的过程和方法,形成了发展规划、实施方案、相关制度、督评体系、选课系统、精品资源等多项成果。

【关键词】校本兴趣拓展;课程群发展;成果综述

引言

“生活、艺术、智慧”校本兴趣拓展课程群(以下简称校本兴趣拓展课程群)发展是重庆市南岸区珊瑚康恒小学校在南岸区二期课改中的自选项目,现将本项目研究解决的问题、解决问题的过程与方法、成果主要内容和效果与反思进行综述。

1项目要解决的问题

(1)在全面贯彻落实立德树人根本任务,关注学生核心素养发展的教育背景下,如何结合国家《课程标准》以及教师专业特长,构建亲近学生兴趣、爱好、特长的具有“生活精华、艺术精美、智慧精彩”的校本兴趣拓展课程群来满足学生多样化发展需要?(2)怎样充分整合教师、优秀家长、校外资源参与校本兴趣课程群发展活动,发挥其聪明才智和研究热情,切合实际,发现、分析和解决课程改革问题?(3)如何来保障校本兴趣拓展课程群的有效开展与教学效果?(4)能否构建满足学生个性化需求的高效、便捷的校本兴趣拓展课程群选课系统?(5)能否形成一批校本兴趣拓展课程群精品课程资源及相关物化成果?

2解决问题的过程与方法

(1)通過“专家定制”重点构建了生活大课堂、钢……

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