蔡章兵

教育孩子，方法比努力更重要。我们都很努力做好爸爸、好妈妈，可是如果没有用对方法来教育小孩，就会教得非常痛苦。

现在很多中国家庭都是“4+2+1”的家庭结构，即爷爷、奶奶、外公、外婆加爸爸、妈妈加一个孩子，四个老人帮忙照顾一个小孩，两个大人努力工作，赚钱养家。有的家长在教小孩的时候心太软，有的则太强硬，有的又没有原则。我们应坚持以软硬兼施的原则来教育孩子，该软则软，该硬则硬。

有的家长看到小孩一不小心跌倒，就马上说：“这桌子不对，它挡了你的路，害你跌倒了。”小孩就说：“对呀，这桌子害我跌倒了。”在这样的教育下，以后孩子怎么能成为一个负责任的人？正确的做法应该是家长把桌子挪开，并对孩子说：“你自己爬起来，下次要小心。”讓孩子在遭遇挫折的第一刻时间立刻站起来。家长教育孩子，不能心太软。

当然，家长态度太强硬了也不好。因为态度太强硬，有的时候孩子就会反弹，有的孩子甚至会带着童年的愤怒长大。如果父母在教育过程中太凶，太严格，太严厉，动不动就打骂，不允许孩子有一点违背自己的意愿，那么教育出来的孩子要么胆小怕事，要么性格偏激，极度叛逆。

有人说，教育孩子要有两个“L”，第一个是Love——爱孩子，第二个是Limit——适度的限制。

教孩子学英语也是一样的道理：一方面要软，懂得在某些方面顺着孩子;另一方面要硬，帮助孩子遵循硬的规则，培养硬的习惯。

一、以软的手段教孩子学英语，可以从以下几个方面去努力

第一，用尽一切方法来培养孩子对英语的兴趣。兴趣是最好的老师，可以说孩子最初学任何东西都源于好奇心，学英语也是一样。家长要注意培养孩子的兴趣，比如通过看电影，学唱英文歌曲，开展英语party等方式培养孩子学习英语的兴趣。

第二，抽时间陪孩子一起玩。玩是儿童的天性，也是儿童的主要生活之一。家长最好能够将学习英语融入玩中，陪孩子有意义地玩。比如在孩子玩耍时，播放英文歌曲，进行无意识的熏陶;或者陪孩子做一些有关英语的小游戏，寓学于玩之中。家长一定要抽出一定的时间来陪孩子玩，让孩子感觉到父母就在身边，有人陪的学习就不再是枯燥乏味的了。

第三，及时给予孩子足够的信心。有些小孩学英语时由于基础不牢，进步缓慢，与同伴们相比差了一截，就会感到自卑，不敢说英语，对英语产生了恐惧心理。此时家长最重要的是给予孩子信心，并设计各种活动陪他学英语，对于孩子的每一点进步都要给予鼓励和赞扬，让孩子感觉到自己做得很棒，在一次次的成就感中培养自信心。

第四，给予适当的奖励。孩子内心渴望得到大人的肯定，当自己做成一件事时，他们会因没有得到鼓励而失落，那么后面再做这件事情时就没有那么积极了。所以家长要奖励孩子的每一个进步，可以给孩子买一件心仪已久的礼物，也可以允许孩子做一件非常想做的事情，只要愿望合理，都要尽量地去满足。

二、以硬的方式来教孩子学英语，应注意以下几点

第一，让孩子按规则来生活，按规则来学习。“无规矩不成方圆”，孩子不能一直放养，要制定必要的规则。学英语也是一样，有一定的语法规则，在强调口语的同时，不能忽略了语法。家长平时可以考查孩子对知识的掌握情况，比如看到一件东西，让孩子用英语翻译出来;想到一个单词，让孩子按语法规则来造句。这些考查活动不必是刻意的，最好自然地渗透到日常生活中。

第二，让孩子按计划行事，按时作息，有时间观念。让孩子自己制订学习计划表，按计划来学习，按时完成一个个目标。

第三，督促孩子养成学英语的好习惯。如提前预习，及时复习，写考后反思，整理错题档案，每天写英文日记，练英文字等习惯。

第四，让孩子必须读，必须说。学英语，读与说是重中之重，如果这两项工作做不好，那么英语就很难学好。必须让孩子张开口，大声读，勇敢说。家长要鼓励，也要布置具体的任务，要求孩子必须完成。学英语，不说不读等于白学。你心软，就意味着孩子可能会失败。

软硬兼施学英语，既要顺着孩子的心，又要按原则办事，善用“严”法。为了孩子们的未来，家长们，你们准备好了吗？