温主顺

美国：“钥匙儿童”的乐园

美国学校给课后活动项目取名为“钥匙活动”，这个名称起源于第二次世界大战。当时，由于大量北美男性应征入伍，甚至战死沙场，女性只好出门工作，也导致孩子放学后只能独自待在家里。为了怕丢了家里的钥匙，年幼的孩子就把钥匙挂在脖子上。

心理学家调查证明，5～10岁的孩子放学后若无人看管，那么平均每天约有3个小时要独处，此时他们面临的最大问题是感到恐惧和无助。稍大一些的孩子虽然精力充沛，但是由于对压力和困境又非常敏感，倘若无从寻求帮助，便很容易染上恶习。

美国最早的课后活动项目，是由公立图书馆主持的。家长给孩子报名后，每天会由校车把孩子送到社区或市立的图书馆，孩子可以在那里做作业和读书。在后来的年代里，因为更多的孩子需要参加课后活动，所以各地学校相继开设了早班和晚班，收容父母不在家的孩子。

該活动要求父母缴纳的费用相对低廉，除了10～25美元的报名费，其余按每小时几美元收费，还会提供早餐和下午点心，此外不再加收费用。对符合联邦标准的低收入家庭，则不收费用。同时，因为组织课外活动有利于儿童健康和安全，所以这类项目还会得到地区政府机构的支持和拨款。另外，地方企业、反犯罪组织等也会相应捐款，鼓励学校为他们解除后顾之忧。

学校或社区的活动中心聘用受过训练的老师、教师助理、大学生或家长志愿者，放学后他们每人分别管理十几个到数十个孩子，带领孩子开小班补课、做家庭作业、玩室内和室外游戏。……