提起我心目中的好老师，我便会回忆起一堂有趣的数学课：“在你的生活中有哪些是‘平移和旋转运动现象呢？请同学们先看一段动漫。” 我们都睁大了眼睛，盯着屏幕：翱翔的飞机、奔驰的火车、航行的轮船、闹钟的指针、运行的自行车……接着，我们小手如林，抢着回答：走路、跑步、上下电梯等是平移;拧水龙头、开电风扇等是旋转，答案丰富多彩。“注意，听老师的口令：向左跨两步，向右跨两步，自转两圈。嗯，很好！请同学们坐下，看看这段视频。”——“始建于1930年的上海音乐厅于2003年4月15日开始平移。先上升1.5米，然后再沿东南方向平移66.4米，再降到地面……”说到这，您一定猜出来了！对，这就是我心目中的好老师——赵劲松老师在全国大赛中获一等奖的精彩片段。

赵老师没有英俊潇洒的外表，也沒有出口成章的谈吐，有的是对教学工作的执着追求和对学生的真挚情感。他上起课来，精神抖擞、妙语连珠，常常用寥寥数语就把深奥难解之题分析得一清二楚。在我们的思路处于“山穷水尽”之时，赵老师往往一句话、一个手势或一道连线，让我们眼前即刻“柳暗花明”。

古人说：“位卑未敢忘忧国”，这句话送给赵老师再恰当不过了。2014年，赵老师到淮上小学支教，担任六年级数学教学。这一年，他心中始终揣着 31个可爱的孩子。第一周上课，他发现有一个面黄肌瘦，叫小军的男孩，每节课都无精打采。赵老师的课上得生动活泼，孩子们听得兴趣盎然，可是小军依然毫无表情。他很纳闷，到底是什么原因让孩子心事重重呢？

放学后，赵老师跟着小军回家，刚进院子，眼前的景象让他大吃一惊：凌乱的院落，低矮倾斜的房屋，门口坐着一位双目失明的男子，水池边，站在一位拄着双拐的女子。小军招呼着说：“爸爸妈妈，赵老师来看我们啦！”说完就帮着妈妈去洗菜。一句话惊醒了赵老师，眼前这对残疾的夫妇是小军的父母啊！看着小军一刻不停地帮着妈妈做家务，赵老师既心疼又惋惜。他即刻做出决定：我要帮助这个懂事的孩子。在以后的日子里，赵老师经常在放学后，叫小军到办公室，把买好的营养品交给他;有时，赵老师把一些米面油送到小军家;双休日，为小军辅导数学和进行心理疏导。每次辅导完后，还为他讲述一些困难家庭的孩子如何战胜困难的事例，鼓励他做一个坚强的男子汉！在赵老师的关心下，小军在课堂上也能积极发言，绽放笑容了。一年后，小军以优异的成绩考进一所中学。师生分手时，他紧紧地拥抱着赵老师说：“我会牢牢地记住您的话，做一个坚强的人！”

赵老师就是这么一位敬业、善良的好老师，在我的心目中，他永远是一面旗帜。16年来，他获得的奖励;国家级、省级、市级、区级共50多次。正是赵老师这“一枝独秀”，才迎来了我校的“百花齐放”。作为他的学生，我感到骄傲，感到自豪！

作者简介： 许胤豪，安徽蚌埠新城实验学校九年级（1）班学生。“蚌埠市最美孝心少年”，2010年6月，在蚌埠市“中国移动校讯通杯”中小学生作文大赛中获甲组二等奖 ;2011年9月获“中华诵.经典诵读行动”2011年全国中小学生作文大赛安徽省甲组三等奖;2013年6月在第十六届中国青少年作家杯作品大赛中获银奖;2013年7月在第二十届全国青少年爱国主义读书教育活动中获优秀奖;2013年10月全国青少年美术书法大赛中获银奖;2013年10月在第十六届中国青少年作家杯作品大赛中获银奖;2015年4月在第六届中国国际青少年书画艺术展年作家杯作品大赛中获金奖;2015年6月，在蚌埠市 “小学生论文评比”活动中获一等奖。2017年4月18日在亚洲国际数学奥林匹克公开赛中，获初中一年级组金奖。