张凤

（山西省运城市中医医院，山西 运城 044000）

1 资料与方法

1.1 一般资料 从2017年5月-2018年3月本院儿科收治的患儿中选择52例对象进行观察，此次研究通过伦理委员会审批，且征得其家属同意。将患儿随机均分为参照组及研究组，每组26例。参照组男性患儿14例，女性患儿12例，年龄为3岁-6岁；研究组男性患儿15例，女性患儿11例，年龄为2岁-7岁，两组患儿基本资料对比无差异（P＞0.05）。

1.2 方法 参照组患儿接受常规护理，护理人员主要侧重患儿体征、指标以及不良反应的监测，并遵医嘱用药等，研究组患儿接受优质护理，主要方法如下：护理人员需要为患儿营造较为舒适、幽雅的环境，可以在墙上张贴一些动画图片等，也可以在病房摆放一些玩偶，这样可以为患儿创造较为温馨的氛围，帮助患儿尽快消除恐惧心理等，增加其积极情绪。护理人员需调整好病房的温度与湿度，将温度控制在18oC-22oC，湿度控制在50%-60%之间。护理人员需要在实际工作中提高主动服务意识，并且积极与患儿进行心理互动与情感沟通，帮助患儿消除自身的恐惧感等，也要加强与患儿家属之间的沟通，主动交代患儿的情况，让患儿家属了解实际情况。对于不配合护理工作的患儿，护理人员需要进行鼓励，并且选择患儿可以理解的语言进行交流，在与患儿接触的时候带着爱意的眼神，帮助患儿信任自己。针对年龄较小的患儿，护理人员可以选择肢体抚触等方式，帮助其安定情绪。此外，护理人员需做好患儿家属健康宣教，将中医特色的操作技巧告知家属，包括穴位贴敷、穴位按摩以及捏积等方式，还要将相应的操作方法教给患儿家属，这样可以让患儿家属配合护理人员操作，确保患儿病情得到较好恢复[1,2]。

表1 两组患儿家属对护理工作满意度对比分析［n（%）］

1.3 临床观察指标 针对每一例患儿选择一名家属，让其针对护理工作的满意度情况进行观察，选择我院自制满意度调查表进行分析，患儿家属打分＜60分为不满意，61分-85分为较为满意，超过85分则为非常满意，总满意度为较为满意+非常满意。

1.4 统计学分析 研究中的相关数据需接受SPSS 19.0软件包分析，计数和计量资料比较分别行χ2和t检验，P＜0.05为有统计学差异。

2 结果

从表1可看出，研究组患儿家属对于护理工作满意度远高于参照组，数据对比后存在明显差异。

3 讨论

对于儿科小儿患儿来讲，中医在其临床干预当中强调“三分治疗、七分护理”的原则，患儿在接受临床治疗的同时，也需要护理人员选择科学、有效的护理方案进行配合，以免患儿的病情得不到有效、及时的处理。

我院在中医儿科患儿的临床干预中选择应用优质护理方案，与常规护理模式不同的是，优质护理方案的连续性、全面性以及系统性更强，护理要点更为丰富，护理漏洞相对较少。护理人员可以结合患儿的实际需求开展相关工作，确保护理操作满足患儿的实际情况，避免护理与需求之间出现脱节。我院护理人员会为患儿创造较为舒适的环境，帮助患儿在最快时间内安定情绪，配合治疗。护理人员还会对患儿家属开展健康宣教，将中医特色操作方式告知患儿家属，并且让家属进学习、掌握等，这样可以确保患儿日后出院后，家属可以用中医特色处理方式对患儿进行家庭保健，保证其临床干预的延续性。

在此次研究当中，两组患儿分别接受不同方式治疗。在对比相关数据后可看出，研究组患儿家属的护理工作满意度远高于参照组患儿，体现了优质护理的优势。

综上，针对儿科中医护理工作开展方式选择而言，给予患儿优质护理的整体效果较好，患儿家属对于护理工作也会较为满意，该护理模式值得应用。