互联网背景下大学生创新能力培育路径探究
2019-01-13尹凯张颖
经济研究导刊 2019年35期
尹凯 张颖
摘 要:随着国家创新驱动战略的实施,大学生创新能力的提升已成为高等教育重点关注的话题。通过从创新能力的特征、高校学院学生创新路径中所受在的阻力及原因、互联网背景下大学生创新能力培养的路径以及大学生创新能力培养的方式和手段等多方面进行阐述,进一步探究互联网背景下大学生创新能力培育发展路径。
关键词:互联网;创新能力;大学生
中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章编号:1673-291X(2019)35-0068-02
近年来,伴随着“互联网+”时代的来临和“大众创业,万众创新”国家战略的实施,高等教育正在面临着新的挑战。因此,探究“互联网背景下大学生创新能力培育”成为了高校深化,教育改革的重要举措之一[1]。习总书记曾明确提出:“创新驱动实质上是人才驱动,为了加快形成一支规模宏大、富有创新精神、敢于承担风险的创新型人才队伍,要重点在用好、吸引、培养等方面下工夫。”高校对目前的人才培育进行了分析,在经济全球化的挑战下,我国人才市场的发展现状与当前经济所要求达到的水平相比,还存在偏差,许多应届毕业生面临着创新能力低下的问题[2]。然而,大学生作为促进国家发展的储备力量,其创新能力、组织能力、管理能力等的培育则有着不言而喻的重要性。大学生创新能力的培养是高等教育的重要任务。现代社会需要创新,需要发展,需要进步,需要的是有创意、有想法、有创新能力的高等人才,而不只只是看大学生的毕业院校及专业。……
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