朱雯1 张祥宇2

(1.广东轻工职业技术学院 轻化工技术学院，广东 广州 510300；2.广东省技术经济研究发展中心，广东 广州 510070)

党的十九大报告指出，党的基层组织是确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实的基础，必须把提升组织力摆在重要位置，把企业、学校、农村、科研院所等基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒[1]。习近平总书记在全国教育大会上强调，各级各类学校党组织要把抓好学校党建工作作为办学治校的基本功，高校党建工作质量事关重大[2]。按照新时代党的建设总要求，提升基层组织力，在新时代背景下，除了严格对标看齐之外，还应勇于改革创新，因此探索党建活动创新成为高职院校党建的重要研究方向，是提升基层组织力的一个重要手段。

广东轻工职业技术学院（以下简称“广东轻院”）轻化工技术学院党总支以“两学一做”为抓手，积极探索党建活动的新形式，开展形式多样、内容丰富的主题教育活动，有效提高了基层党组织活动的质量和党组织的吸引力。

一、创新高职院校党建活动的必要性

（一）传统党建活动形式单一、缺乏吸引力

传统的党建活动形式单一、教育效率低，目前党课及相关的培训以课堂教学和讲座为主，“三会一课”也基本以集中学习、支部会议的形式进行，对学生党员、教师党员来说均缺乏吸引力，较为枯燥，很难激发党员学习的积极性。除此之外，传统的党建活动时间和地点也具有很大的局限性，尤其是在高职院校大三学生外出实习后，集中学习十分困难。因此，转变党建工作思路，通过组织丰富多样、意义深刻的活动，将思想政治教育贯穿活动始终，在参与活动的同时，充分发挥学生党员的主动性和积极性，是新形势下迫在眉睫的一项工作。

（二）新媒体环境下高校党建工作形式亟需改进

随着信息技术的快速发展，新媒体时代已经到来。根据中国互联网络信息中心2019年发布的《第43次中国互联网络发展状况统计报告》显示，截止2018年12月，在我国网民中，学生群体最多，占比25.4%；2018年移动互联网接入流量消费达711.1亿GB，较2017年底增长189.1%，其中我国网民使用手机上网的比例达98.6%[3]。由此可见，学生群体已经成为网民群体的中坚力量，网民中用手机上网是最普遍的方式，手机上网已经成为学生群体获取新信息的重要途径。在新媒体环境下，高校党建工作不一定只局限于面对面交流，可以利用内容丰富的新媒体载体，突破时空的限制，开展多种形式的党建活动，做到线上线下联动，提升党建活动的吸引力。

二、党建活动创新实践

（一）强化思想政治引领，成立学生党员理论宣讲团

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、十九大精神和习近平总书记重要讲话精神，传播党的路线、方针、政策，用丰富的理论思想武装学生头脑，轻化工技术学院党总支牵头成立了学生党员理论宣讲团队。过去的一年里，学生党员理论宣讲团走进学生社区、饭堂等场所，共开展了6场宣讲活动，在宣讲过程中穿插了诗歌朗诵、互动问答等趣味性环节，改变了以往在教室讲授政治理论课的模式，将党的方针政策、时事热点带到社区，带到同学们身边。通过学生党员理论宣讲团成员们形式多样的系列宣讲活动，使广大同学增强了对学习时事政治的兴趣，也更加深入学习了十九大精神和习近平总书记重要讲话精神等，学会用理论联系实际，将重大理论成果真正入脑、入心、入行。

（二）送理论下基层，开展企业社区宣讲活动

随着党的十九大及全国两会的召开，全国上下掀起学习十九大、两会精神的社会热潮。但随着现代生活节奏的加快，学习时间多为短暂性、学习内容多为碎片式，所以大部分人对十九大、两会的认识是不全面的。2018年7月，以入党积极分子、发展对象、党员、学生干部为主要团队成员，轻化工技术学院党总支组建了一支暑期社会实践队——“红色之梦”团队，前往改革开放前沿城市深圳市进行社会实践，来到深圳市宝安区街道和深圳市金大精密制造有限公司进行十九大、两会精神的宣讲，送理论下基层。

“红色之梦”团队抵达深圳后，开展为期七天的宣讲及调研活动。团队成员深入走访群众，实地调查十九大、两会对当地人民的影响力；与深圳市金大精密制造有限公司王茂林董事长、企业员工、社区工作人员、党群服务中心领导、宝安区居民等进行多次访谈及座谈会；在宝安区的大街小巷进行一对一宣讲“永远跟党走，宣传贯彻十九大、两会精神”；在深圳市金大精密制造有限公司及宝安区的广场上共举行了三场义演及宣讲活动，其中包括朗诵红色经典《红色信仰》以及大合唱《我的中国心》等文艺演出。在活动过程中发现，深圳虽然是改革开放的前沿城市，但宝安区的居民宝安区对十九大精神及实事热点了解甚微，通过此次暑期社会实践活动，将党的理论知识通过丰富多样的形式走进基层，走到最普通劳动人民的身边，不仅使社区居民更加了解国家的方针政策与时政，同时团队成员们也得到了更多的锻炼，增强了社会责任感，使青年大学生将理论知识与实践相结合，提升了青年大学生的综合素质，营造了良好的学习氛围。

（三）探索组织生活创新，结合体验式学习开展党日活动

传统的理论学习较为枯燥、学习效率不高，党员的积极性较差，因此轻化工技术学院党总支致力于创新党组织生活形式，以现场教学为理念，借助体验式的方法学习，一改传统的灌输做法，让党的理论、革命传统学习变得生动、有趣、有效。

2018年10月28日，轻化工技术学院党总支组织教工党员前往汕尾市彭湃故居进行主题党日活动。活动以团队建设和素质拓展拉开帷幕，以“革命口号”作为召集信息，分成3支“革命队伍”，之后每个队伍“建立番号”，并团结协助，展示各组的风采，为后续的革命之路体验学习做准备。整个活动以彭湃同志的革命生涯为基础，结合彭湃故居、红宫红场的陈列展示，设计了一份革命知识问卷，3支“革命队伍”边学习，边寻找答案，在参观学习结束前提交各自团队的答卷，最后在大型雕塑前造型拍照。党员们相互之间分享感受、体会，加深对彭湃同志带头闹革命的认识和理解，对党在历史革命时期的艰苦奋斗、砥砺前行的精神，同时也增强了党员们的创造力和党组织的凝聚力、战斗力。参与活动的党员同志们纷纷表示，此次体验式学习的党日活动内容丰富、形式有趣，极大地激发了大家的学习热情，让理论学习“活”了起来。

（四）利用新媒体手段，拓展网络教育平台

传统的“三会一课”主要是以在课室、会议室集中的形式组织开展的，但由于集中学习受到时空的限制，时效性较差。高职院校学生至少有半年时间到企业等用人单位进行顶岗实习[4]，一般在大三，因此大三的学生党员在顶岗实习期集中进行活动十分困难。根据党建工作需要，拓宽工作思路，利用新媒体手段开展党建活动，一方面可以有效解决顶岗实习期集中困难的问题，另一方面也是有效提高党建活动的时效性、丰富性和互动性的重要手段之一。

轻化工技术学院党总支充分运用网络信息技术，利用新媒体手段开展党员教育管理工作。利用学校“智慧党建”系统，实现信息的及时传递，各支部将学习计划、“三会一课”的记录及时上传到“智慧党建”系统后，党总支可以及时了解各支部动态，有效地进行跟进和指导；运用大学生互动平台—易班进行线上活动，将党建热点、学习资料上传到易班，党员学习后将自己的学习感言发表到易班上，实现思想的交流互动[5]；在易班优课上建立不同发展阶段的学习课程，让积极分子、发展对象、党员自由学习，充分利用碎片时间；利用“学习强国”的丰富学习资源，全院党员每天在线上进行自学，提高理论学习的能力和水平；创建学院的党建公众号“轻院轻化轻风”，定期推送党建知识，时政热点及学院的党建新闻等；结合易班的考试功能，面向全院学生不定期在线上举办党章党史及时事热点的知识竞赛，引导广大同学们读党章、学讲话精神、悟原理，切实增强同学们的政治意识、看齐意识，加强思想教育；此外，建立微信群、QQ群等实时互动交流平台，让党员同志互相交流学习经验、探讨学习心得；建立顶岗实习的党员交流群，学生党员定期在群上向党组织报告思想情况，对工作、学习、生活中遇到的问题进行及时交流，有效地避免了由于在外实习而脱离组织的情况。这些学习的形式改变了以往传统的教育模式，充分运用了新媒体技术即时性、快速性的特点，增强了党员学习的趣味性和吸引力。

三、党建活动创新的启示

（一）转变思路，增强主体性

党的十九大指出，要增强改革创新的本领，善于结合实际创造性推动工作[1]。轻化工技术学院党总支抓住了新时代党建工作的关键问题，创新工作思路，一改传统的自上而下的灌输做法，让党员成为教育活动的主导者，而不仅仅只是参与者，极大地增强了党员的主体性，参与感得到极大的提高，理论学习变得更加生动有趣。新时代背景下，学生党员和教师党员的思想都有很大的变化，党建工作的方式和方法也不能墨守陈规，党务工作者需要积极转变思路，认识到传统的方式已经无法满足新时代的需求，积极创新，适应新时代党员的成长需要。

（二）创新形式，增强趣味性

运用课堂教学的形式开展理论学习不仅枯燥乏味，效果也收效甚微，无法满足新时代党建的需要，因此创新党建活动的形式尤其重要。轻化工技术学院党总支运用体验式学习进行党员教育活动收效显著。体验式学习是指教育者通过设计合理的教学活动，引导学生在活动过程中对已学到的理论知识进行实践运用[6]。体验式学习是一种有意识、主动学习的体现[7]，相比传统的教学模式，体验式学习的教育模式能够激发党员的主动性，党的理论知识在体验式学习的实践中更加有效地被党员主动接纳与理解吸收。除了体验式学习外，还可以通过情景模拟、游戏互动、社会调查、外出参观、党员讲堂等形式将理论知识进行有机融合。在创新形式时，也可以让党员同志参与进来，根据大家的需求制定喜闻乐见的活动形式，增强党建活动的感染力和吸引力。

（三）拓宽平台，把握新媒体时代契机

随着网络的迅速发展，党建工作面临着机遇与挑战。网络为大学生提供丰富资源的同时，也带来了一定的负面影响，不少负面的、错误的消息在网络上传播，直接影响到大学生树立正确的价值观。因此，积极主动地拓宽网络平台，把握新媒体时代契机，抢先构建互联网党建阵地，不断净化网络环境，加强正确的人生观、价值观、世界观的引导，是推动高职院校党建创新发展的有效手段。根据大学生的日常习惯，将党的理论知识与新媒体技术相结合，充分利用大学生喜爱的网络平台，如微信、APP、专题网页等，利用碎片化的时间，使学生党员、教师党员不受时空的限制进行学习，学习之后还可以在微信群、论坛等平台留言进行思想交流，使党的理论学习突破时空的限制，提高时效性和参与度。

四、结语

新时代背景下，党建工作的方法和手段应该随着面临的新问题和新形势不断调整和创新，转变工作思路，充分利用网络平台和载体，创新工作方法，丰富党建活动的内容和形式，只有这样才能在千变万化的环境中走在时代的前列，才能不断加强党员的思想认识、改进党员教育管理工作，才能保证高职院校的党建工作保持长久的生命力。