赵青青

（天府新区航空旅游职业学院，四川 眉山 620800）

一、影响高校教育管理工作的主要因素

（一）教育管理手段缺乏创新，过于单一

教育管理工作对高校的发展来说至关重要，高校在实施教育管理时往往缺乏创新因素，形式过于单一。而高校教育管理工作的效果主要取决于实施过程中的方法与手段，如果教学中的管理手段缺乏创新，那么会导致学生自主学习的能力降低，不利于学生的全面发展。为了能更好的进行高效的教育管理工作，管理者应当与时俱进，在高校教育管理中应用创新元素。提高教学管理手段做好我国教育的带头作用，告别传统的教育管理手段，提高教育管理的效果。重视人才的培养，将新的技术和信息应用到我国高校教育管理中，有利于学生的全面发展。

（二）教育管理人员综合素质有待提高

教育管理人员对于管理工作没有明确的认识，在开展教育管理工作时很少付出实际行动。长此以往下去教育管理的工作人员将会更加懈怠，综合素质也越来越低。高校对教育管理工作人员要求应当提高，将管理人员的工作能力，专业技能作为技术考量目标，在此基础上加强对管理人员综合素质以及政治觉悟的考量。提高高校中师德师风的建设，高校的管理人员多由其他部门的工作人员以及教师兼任，管理工作人员不仅要完成本职工作，还要考虑教育管理工作，不仅增添了负担，而且管理效果并不好。学校方面应当减少一员多职现象，让管理人员能够放下其他的琐事来专心做好本职工作，提高管理的效果。……