用爱耕耘 砥砺前行
——浅谈小学班主任工作艺术
2019-01-13王景芝
魅力中国 2019年41期
王景芝
(河北省保定市望都县望都镇东关小学,河北 保定 072450)
一位哲人说:“细节决定成败。”这说明了细节的重要性。诸如学生的一日常规,要做晨检、课间操、纪律、班级卫生、处理课间突发事件等。怎样做好这些工作呢?
一、建立得力的班干部队伍
赏识可以激发学生的自尊心和上进心,是学生进取的不竭动力。针对小学生这种特殊的心理要求,在建立班委干部队伍时,采取竞争上岗制,帮助同学们树立“我能行”的竞争意识。通过民主选举,竞争上岗,从而营造了一种“学有榜样,追有目标,勇于创新,展现自我”的班级氛围,对良好班风形成起了关键作用。
著名教育家魏书生说,管是为了不管。其实这个“不管”是打引号的,就是要培养学生的自我管理意识和能力,要培养孩子们的集体主义观念。要做到这一点,就要在班干部工作的分配和监管上做细。前提是要大胆放手让学生做,要相信孩子们会做的很出色。
首先任命威望最高的为大班长,老师不在的时候有什么事情大班长就代表老师。要把班干部中表现突出的五名任命为值日班长,轮流值日。每个值日班长负责一天的学习纪律工作。让他们针对班级发生的违纪行为、值日生的任务安排、早午自习情况等由他们自行处理,处理好的事情可不向老师回报,对棘手的问题应及时向老师说,由老师处理。另外指定一名劳动委员负责每天的卫生打扫,劳动委员还要负责安排好卫生区监督员并监督到位;……
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