艾娇

（袁州区寨下中心小学，江西 宜春 336000）

引言：小学数学在学生的学习中占有较大的比重，因此，小学教师在进行工作中应明确自身在小学生学习中的重要性，并且要改变传统填鸭式教学方式，对自身的工作进行总结，并且根据自身的经验来提高学生在学习数学中的重要性，使学生在学习中可以主动积极地学习数学知识。小学数学教师在教学中，应明确学生的主导地位，在进行课堂教学中引导学生提高对数学学习的主动性，使得学生主动积极的参与到学习中，进而提高学生的学习成绩。

一、小学数学课堂提高学生学习主动性的重要性

数学学习对于小学生而言十分重要，这个阶段中小学生学习会为学生以后进行高难度知识奠定一定的基础，因此，数学教师应积极地提高学生的数学学习成绩及思维能力，确保可以为学生今后的学习奠定一定的基础。小学阶段的学生在学习中，会出现不能全面的理解教师所讲知识的内容及含义等方面的问题，并且在教师进行课堂教学中学生注意力集中的时间较短，对数学教师进行教学造成较大的阻碍。但是如果学生具有较强的主动性，就会在进行工作积极地对相关知识进行学习，并且会提前预习相关知识，并且认真理解教师所讲知识，进而促进学生学习成绩的提高。

二、小学数学课堂如何调动学生学习的主动性的方式

（一）激发学生的学习兴趣，使学生积极主动地投入学习

小学数学教师应注意激发学生的学习兴趣，提高学生学习的主动性，使学生主动积极地投入到学习中去，进而促进学生学习成绩的提升。……