林广思 吴安格 蔡珂依

20世纪下半叶以来，由于西方的社会发展和人文精神的危机，人与环境或人与场所的关系成为众多学科长期关注的话题[1]。随着对场所理论的研究逐渐转向场所与人的情感联系，人们对于特定场所的情感依附和认同的“场所依恋”概念成为多学科的研究论题，更是国外游憩地理学、环境心理学等学科研究的热点[1]。场所依恋研究不但具有解释人与环境之间联系发生机理的科学意义，还具有重建“个体与特定场所(地方)之间的积极情感纽带”的应用价值[2]，对于风景园林规划设计的策略选择具有重要的影响。不同学科背景的学者对于与场所相关的概念的关系提出了不同视角的见解，场所依恋的研究形成了多学科综合研究的现状。本文梳理了场所依恋的概念框架以及维度构成、测量方法和影响因素等方面的发展，便于风景园林专业更好地介入该领域的研究。

1 场所依恋的概念与维度

1.1 场所

对于场所(place)的研究早在20世纪60年代的西方就已得到了广泛关注。地理学科的学者首先提出场所是相对于空间(space)的一个概念，可以指代具体的地理位置(location)[3]。到了70年代，一些人本主义地理学者在原来基于空间的基础上增加了对场所的意义和价值的理解，例如段义孚认为，场所是意义的集合体，是感觉价值的中心[4]。

场所在其他学科中同样也有引用，比如建筑学家克里斯蒂安·诺尔伯格舒尔茨(Christian Norberg-Schulz)将场所理解为有独特个性的空间，场所的本质在于由不同物质材料组成的“环境的特性”[5]；……