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我的小窍门

2019-01-10翟鸿朗

作文小学高年级 2019年4期
关键词:窍门饮料瓶瓶盖

●翟鸿朗

生活当中有许多小窍门,可以帮我们解决很多难题。这不,前两天我就见识了一次。

除夕的团圆饭上,爸爸妈妈解除了我不准喝饮料的禁令。我高兴极了,挑选了最喜欢的橙汁,准备好好享用一番!可我怎么都拧不开瓶盖儿,瓶里的橙粒上下翻腾,馋得我直吞口水。我去找妈妈帮忙,可是妈妈竟然也和我一样,用尽了全身的力气也没有把瓶盖儿拧开。

我又去找爸爸,爸爸可是我们家最有劲的人。爸爸接过饮料瓶,轻轻一拧——没开;用了点力气,瓶盖儿还是纹丝不动。爸爸也没有办法了,无奈地说:“换一瓶吧!”“可是我就想喝这瓶!”我甩着手说,都快急哭了。

姥姥问明情况,笑着说:“把饮料瓶给我,我有办法。”我和爸爸都疑惑地看着姥姥。只见姥姥把饮料瓶放入冰箱冷藏室里,然后就去洗水果了。我焦急地跟在姥姥身后,问她到底用了什么办法。姥姥说:“等一下就好了。”

大概过了五六分钟,姥姥把饮料瓶从冰箱里拿出来,轻轻一拧,瓶盖儿就开了,简直不费吹灰之力。我们都很好奇,问姥姥这是什么原理。姥姥说她也不清楚,就是听别人说的。好吧,我也学到了这个小窍门。

编后语

本期的《同题作文月月赛》要求大家写一写自己的小窍门。窍门就是能解决困难问题的好方法。

所选两篇文章都很优秀,不但把小窍门介绍得明明白白,让读者看完就能应用,而且还写得饶有趣味。写《我的小窍门》这篇文章,必不可少的两个内容是:困难/问题;窍门。首先是选什么小窍门来写。一些来稿写的小窍门过于简单,不够灵巧,不太实用。再者,写小窍门之前,写问题出现以及尝试解决问题的过程,相当于“讲故事”,好多同学都能写得生动有趣,一波三折,但又将这部分内容写得太多,导致重点有点模糊。本文的写作重点还是小窍门。与之相反,有的同学直接写小窍门,三言两语就写完了。没有了困难的衬托,“小窍门”的好和巧不够突出,像是一则生活小常识,使文章缺乏趣味性,可读性不足。

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