陆晓璐 孙 江

（大连市口腔医院，辽宁 大连 116021）

糖尿病在我国属于常见的终身性代谢疾病。在2型糖尿病的并发症中，牙周炎是其中一种，治疗难度较大、较复杂[1]。患者的口腔行为对患者的病情有着密切的联系，2型糖尿病合并牙周炎患者选择合适、有效的治疗方法，并加强口腔行为学干预，可提高患者治疗效果，改善患者的牙周情况与血糖情况。研究中对我院收治的2型糖尿病合并牙周炎患者开展口腔行为学干预治疗，现将研究结果报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料：在2017年2月至2019年2月间，在我院收治的2型糖尿病合并牙周炎患者中随机抽选112例作为研究对象，并随机分成观察组（n=56例）与常规组（n=56例）。纳入标准：病情确诊为2型糖尿病合并牙周炎；无其他严重疾病者；无精神疾病者；无沟通障碍者；对研究知情并自愿参与者。常规组与观察组的男性患者例数分别为33例、34例，女性患者例数分别为23例、22例，最低年龄分别为49岁、50岁，最高年龄分别为69岁、68岁，平均分别为（56.3±4.0）岁、（56.2±4.3）岁。两组患者疾病情况与基本情况相似，差异不显著（P＞0.05），具有可比性。

1.2 方法：常规组患者开展常规基础治疗方法，观察组在常规组基础上开展口腔行为学干预方法，其主要有：①成立口腔行为学干预小组，小组成员有患者的口腔科医师组成，小组成员在开展治疗均经过系统、专业的口腔行为学的相关培训，如理论知识、实践操作等。②健康教育，患者入院后为患者讲解牙周炎的相关知识，如诱因、影响因素、发病机制、相关症状、预防方法、治疗方法等。协助患者养成良好的口腔习惯，指导正确的刷牙方式与刷牙习惯。通过交流学、医学心理学、口腔学、社会学等学科内容指导患者口腔保健方法以及解释口腔健康行为，提醒患者口腔卫生注意事项、增加患者治疗信任度与治疗依从性等。③心理疏导：在治疗前积极与患者沟通，了解患者的心理状况，让患者做好治疗的准备，并针对患者焦虑、不安等负面心理情绪进行疏导，增强患者的治疗依从性，建立治疗信心[2-3]。

1.3 观察指标：本研究主要观察对比观察组与常规组患者的血糖情况（空腹血糖FBG、餐后2 h血糖2hPG、HbA1c）、自我护理评分、牙周炎预后情况（菌斑数PLI、探诊出血BOP、探诊PPD）。

1.4 统计学方法：研究所需的数据统计分析，均采用SPSS软件（21.0版本）进行处理，计数用% 以及χ2检验，计量用（±s）以及t检验，在对比中，数据有差异则表示为P＜0.05。

2 结果

观察组与常规组治疗前的FBG、2hPG、HbA1c、PLI、BOP、PPD、自我护理评分对比差异不显著（P＜0.05），治疗后的FBG分别为（7.4±0.1）mmol/L、（8.1±0.3）mmol/L，对比（t=5.821，P=0.032）；2hPG分别为（10.3±0.7）mmol/L、（11.9±0.9）mmol/L，对比（t=7.581，P=0.012）；HbA1c分别为（5.2±0.2）%、（5.9±0.4）%；PLI分别为（1.3±0.4）、（1.9±0.3），对比（t=5.523，P=0.035）；BOP分别为（61.0±9.5）%、（75.3±10.7）%，对比（t=7.917，P=0.009）；PPD分别为（4.4±0.3）mm、（5.2±1.0）mm，对比（t=6.502，P=0.025）；自我护理评分86分、74分，对比（χ2=7.289，P=0.010）。

3 讨 论

在2型糖尿病合并牙周炎患者治疗中开展口腔行为学治疗，综合医学心理学、口腔学、社会学等相关内容开展想患者解释口腔健康行为，提高患者对口腔卫生、口腔健康、口腔习惯的重视程度等，给予患者心理疏导、专业的口腔行为学指导、健康教育等，增强患者对疾病与治疗认识，提高患者的自我护理意识、口腔保健意识与自我护理能力，并在治疗期间严格控制患者的血糖，提高患者牙周炎治疗效果与预后效果。

从研究结果可知，观察组患者的自我护理评分、血糖控制情况、牙周炎预后情况显著优于常规组的，且具有显著差异。表示，对2型糖尿病合并牙周炎患者开展口腔行为学治疗，可改善患者牙周炎病情，且血糖控制情况较优，患者自我护理能力得到提高，牙周炎预后效果显著。因此口腔行为学值得在2型糖尿病合并牙周炎患者的临床治疗中推广应用。