于晓红

电子白板被看作当代教学手段的前沿设备，交互式白板已经出现在日常教学中，渐渐地教师开始意识到交互式白板在提高学习效率方面发挥着不可替代的作用。使用电子白板进行多种学习活动，例如演示、呈现、沟通、协作、互动等，能扩展学习资源，简化学习过程，激励学生学习和改善课堂教学状况，教师可以通过使用电子白板来开辟提高数学教学效率和创建活跃型班级的新途径。我在小学数学教学中发现，在教学过程中，结合学生的实际情况，及时适当地使用交互式白板进行教学，能丰富学生的学习内容，通过逼真、形象的图像能帮助学生理解数学概念，克服教学难点;同时，它在提高学生的数学乐趣，激励学生主动投入到学习中，保持学生多方位发展方面，发挥着重要作用。在课堂上，通过交流、合作和学生分享，学生的热情变得十分强烈，在课堂上集中精力，课堂教学的效率就会自然而然地得到了改进。

一、合理利用电子白板教学，激发学生的学习兴趣

根据心理学规律和小学生的特点，刻意关注是短暂的，学生可能会因此而感到疲倦，往往会分散注意力，降低学习效果。 使用电子白板，它可以改变形状，声音、颜色、动态和静态，并为学生提供特殊的、视觉上的、浅显易懂的教学材料，最大化利用学生的各种感官来学习，并帮助保持学生的专注力，这有助于学生深刻地了解并运用知识。例如，在《圆的认识》教学中，所播动画是用电子白板构思的：在美妙的音乐声中，三只小动物分别采用三种不同形式的自行车车轮从起点开始赛跑。……