王英辉

【摘要】“互联网+”进入寻常百姓家，智能手机、电脑成了人们的日常生活必备品。文章主要以互联网背景下的教育城域网云平台建设为背景，构建和分析了基于教育城域网云平台条件下的联片教研模式及其实施的全过程，描绘了云平台下的联片教研如何展开才能发挥更积极主动的作用。

【关键词】教育城域网;云平台;联片;教研模式;教师发展

一、联片教研模式的构建意义

如今，科学技术日益发达，大数据、互联网、云平台已经不是什么新事物，日渐深入社会发展和人们生活的方方面面，大家的工作方式、学习方式、生活方式无不受到互联网技术的影响。可以说，互联网技术方便了人们的工作与生活，使我们的工作效率成倍地提高。在这种形势下，教师的教研模式必须发生全新的变化，基于教育城域网云平台条件的联片教研模式应运而生。

在国家高度重视教育的情况下，信息技术的现代化发展取得了突破性的进展。但是由于各地经济水平发展不一，学校的发展情况也不尽相同，教师的教育教学水平、办学质量等存在很大的差异。其中，教师业务素质水平的高低，直接影响到当地教育教学质量的高低。因此，在这种情况下，加强片区教研是提升教师专业素养的重要方法之一。各地教育行政部门对提高教师的专业发展应该出思路，想办法，用资源，加强信息资源等基础设施的建设与投入。云平台网络资源的开发，推进了信息技术手段与教育的整合。……