潘乐

摘要：从当前的高校钢琴教学模式来看，做好对高校钢琴创新教育研究，能够为推动高校钢琴教学水平发展，实现学生的专业素养提升带来帮助。笔者结合实践工作经验，在本文中先对高校钢琴教育创新的必要性进行阐述，之后简要分析了高校钢琴教育现存局限性，最后提出了高校钢琴教育创新的对策，希望能够为推动高校钢琴教学能力进步带来积极作用。

关键词：高校教育 钢琴教学 创新

中图分类号：J60-05 文献标识码：A 文章编号：1008-3359（2018）19-0082-02

钢琴教育是高校艺术专业当中的重要学科，其对于学生的钢琴弹奏能力和艺术素质培养意义重大。然而，随着社会的不断发展，其对于钢琴艺术及其从业者的要求不断提升，但很多高校钢琴毕业生都存在无法胜任的情况，这让我们开始关注高校钢琴教育工作，其所存在的教育滞后性问题也得以暴露。高校作为人才培养主要阵地，其教学理念和教学方法必须要围绕社会需求变化而展开，才能够确保所培养出的人才能够在社会生活中发挥价值，所以做好对高校钢琴教育创新研究势在必行，文章以此为切入点展开探讨。

一、高校钢琴教育创新的必要性

高校教育作为我国教育体系当中权重最大的环节，其是培养专业人才的最直接方式。钢琴演奏作为一门以弹奏技巧、演奏能力为基础内容的教育内容，其与其它教育学科存在一定互通性，但同时又有着独特的教育特点，这让高校钢琴教育必须要在符合高校教育模式的基础上，体现出自身的独立性特征，才能够更好地完成对学生的钢琴演奏教育，为学生在钢琴演奏方面的技能培养和艺术素养的有效构成带来支持。……