民办高校大英教师科研素质研究现状综述
2018-12-28彭莉
科学与财富 2018年30期
摘要:本文通过文献分析法对高校英语教师科研素质理论研究进行梳理,为民办高校大英教师的科研素质研究提供理论和实证依据。
关键词:大英教师;科研素质
1.引言
科研实力是提升高校声誉和实力的基石。民办高校大英教师面临着严峻的主客观条件,如何发展其科研素质及实现自身的可持续性发展是亟待解决的问题。本文通过文献分析法对民办高校大英教师科研素质理论研究进行梳理,为构建民办高校大英教师科研素质和专业发展的实证研究提供理论依据。
2.国内研究现状分析
笔者以“教师科研”为关键词,精确模式下在知网上搜到2011-2016间共有7451篇;以“大学英语教师科研”为关键词,精确模式的文献数量为24;以“民办高校大学英语教师科研”为关键词,精确模式下6年间共有1篇期刊文献,名为“民办高校大学英语教师科研能力调查的个案研究”;以“独立学院大学英语教师科研”为关键词(从狭义上来看,大多数独立学院为民办高校),精确模式下搜索,在六年间共有两篇期刊文献,分别为《独立学院大学英语教师科研现状分析及对策研究》、《独立学院英语教师科研现状调查与分析—以云南省为例》。以上的搜索结果说明学界以民办高校大英教师群体的科研为研究对象的相关研究较少,而主要是以高校英语教师的专业发展为研究,或是研究范围缩小为一般高校英语教师专业发展中的科研能力。
本文献综述拟从高校英语教师科研素质、大英教师科研素质以及民办高校科研素质的相关研究进行述评。……
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