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恣意的山水

2018-12-28李文钧

师道 2018年12期
关键词:教材语文

李文钧

一

语文不是语文书。语文这个词,是很快能让人联想到“书”的,然而它不是书。这是一本有关语文的书,然而它明显不是一本语文书。此书非彼书。我不是祖祥兄《语文不是语文书》的第一批读者,通过各种媒介信息,比如新书发布会、读书交流会等,看到这个饶有意味的书名的时候,多年来的语文习惯让我对文题、书名产生的一种敏感,一下子被触发了。因此,当我开始读《语文不是语文书》后,我就琢磨着也要写出一番饶有意味的读书体会,唯有如此,所谓的“敏感”才算得上档次;唯有如此,才能与祖祥兄精思搭得上调。不折不扣的强迫症,把我的思绪意识带往有关于书的各路时空,峰壑之间,顿觉环滁皆山。书如山,山亦书,一代文豪当年是不是喜新著完成,而饮而醉,而寓之山水?不得而知。但六一居士的文法让我们用来旁通读法,不正是一种意想不到的默契吗?“山行六七里”,每一位作者都必须这么将文字延宕下去;“渐闻水声潺潺”,每一位读者必然会聆听到文字起伏的清籁。书里世界,尽可以“山间四时”一句囊括;见仁见智,全交由“太守之乐”四字涵覆。这一念既生,向来有畏高毛病的我,仿佛增添了不少勇力,径直朝《语文不是语文书》的奇山异水间走去。

二

“从另一个层次来说,语文的有用不仅体现为在习得各种言说方式和技巧后,能够应对现实生活中的各种需要,更体现为努力促进人的心灵世界的丰富和完善、全面和多元。情感体验……

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