新疆高校“五个认同”多主体协同传播分析
2018-12-28王忠国
新闻论坛 2018年5期
关键词:主体
【内容提要】协同论是德国物理学家H·哈肯创立的一种理论。协同论是指通过各子系统相互作用产生的整体效应或集体效应,从而实现子系统整合联动,形成协同效应。“五个认同”协同传播本身就是一个系统工程。新疆高校“五个认同”协同传播如何实现预期效果,本文认为政府、媒体、民众等多主体协同传播要形成规模化社会传播网络架构,意见领袖协同传播应产生共鸣共振效应,内容协同传播需达到涵化效果。
【关键词】“五个认同” 协同 主体 意见领袖
协同论是德国物理学家H·哈肯创立的一种理论。协同论是指在复杂开放的体系中,各子系统相互作用就会产生整体效应或集体效应,从而实现通过非线性有序排列的各子系统所产生的功能会远大于各个组成部分独立运作时所发挥功能的总和①。当前国际形势复杂多变,新疆要做到强基固本,就必须加强各族群众对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同。通过将局部要素整合联动,采取协同传播的形式,从而实现“五个认同”传播的协同效应。作为反分裂反西化斗争的前沿阵地,新疆必须研究提高以民族团结为鹄的的“五个认同”协同传播策略。基于协同论,本文认为新疆高校“五个认同”协同传播应从以下几个方面着眼:
一、多主体协同传播形成规模化社会传播网络架构
在国家“一带一路”建设过程中,新疆是亚欧信息传播的中心地带,更是全球传播的重要组成部分。……
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