刘晓燕

摘 要 如果说经过第一轮的细密复习，落实、消化好每一课的每一个知识点，牢牢夯实基础会让学生把书读厚，那么第二轮复习就是洞悉命题规律、把握命题趋势、缩小识记的范围、锁定考纲、有的放矢帮助学生把书读薄。第二轮复习联结着一轮复习和三轮复习，是整个高三复习的关键节点、是提高政治高考成绩的重要环节。第二轮复习一定要做好：知识体系构建、专题归纳、能力培养，查漏补缺。

关键词 高三政治；复习

中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）11-0249-01

一、循纲忆知，串好主干知识

政治共分为四个模块，分别是《经济生活》、《政治生活》、《文化生活》、《生活与哲学》。每一个单元结束，一定在识记单元标题（高考主观题中出现过以单元标题设问）基础上自主构建知识体系。尽可能运用“回忆法”完成，然后对照课本查漏补缺，突出重点。只有做到“胸有成竹”，让知识储备系统化、立体化，考场调运知识才能准确无误。

例如：《生活与哲学》第三单元“思想方法与创新意识”

结构图：

重点：唯物辩证法的总特征、唯辩证法的实质与核心。联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的总特征，矛盾的观点是唯物辩证法的实质和核心。矛盾是联系的根本内容，矛盾是事物变化发展的源泉和动力。

在厘清每一个细碎知识点的基础上，要立足整体灵活沟通链接知识，尝试将知识进行必要的拆分、加工和重组，打破教材原有顺序和框架结构，优化组合教材知识，选择最有利于该知识运用的角度，跨框、节、课甚至跨知识体系地进行知识梳理，对主干知识开展“立体式”的复习。……