事件化思想的深层文学机理及其学科意义
2018-12-24刘阳
人文杂志 2018年10期
刘阳
内容提要 自20世纪后期发展至今并深刻影响到晚近我国文论建设的研究范式,是从自明性走向建构性。“是什么”离不开“被语言符号替代(建构)成什么”,建构过程因而是对象被叙述的过程。鉴于视点的相对性,叙述始终是被叙述之事的一部分,反过来表明被叙述之事超出叙述的可能性与生长性,其间的张力就是事件。叙述在这种张力中实现与创造被叙述之事的真实性,植根于想象及其语言创造的智慧,事件化思想由此在深层次上运作着文学的机理。揭示这一机理,有助于把事件研究与叙述问题深度联结起来,获得文学对事件化思想的发言权。这也为新时代我国文论学科注入了一种创新动力。
关键词 事件化 叙述 张力 文学机理 学科意义
〔中图分类号〕I206.5 〔文献标识码〕A 〔文章编号〕0447-662X(2018)10-0061-08
20世纪后半期以来人文学术研究范式的醒目变化,是逐渐从自明性走向建构性,而将知识视为话语建构的一个事件(Event)。福柯在《方法问题》(Questions of Method)一文中率先从正面提出了事件化(Eventalization)思想,认为事件“不作为一个习以为常的事实或意识形态后果”而现身,不“把分析对象归诸整齐、必然、无法避免与(最终)外在于历史的机械论或者说现成结构”,而是“构成性的多重过程”。①除福柯以外,法國的德勒兹与巴迪欧,英美的唐纳德·戴维森(Donald Davidson)、伊格尔顿、德里克·阿特里奇(Derek Attridge),以色列的伊莱·罗纳(Ilai Rowner)以及斯洛文尼亚的齐泽克等具有不同学术背景的理论家,都对事件化思想进行着探讨。近年……
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