多媒体技术在计算机教学中的应用问题及对策探索
2018-12-22魏小燕
无线互联科技 2018年16期
魏小燕
(甘肃省体育运动学校,甘肃 兰州 730020)
计算机专业的课程是实践性比较强,依靠多媒体教学可以把这些实践性较强的内容形象化,为了能够使多媒体技术更加有效地应用到计算机专业的教学中来,必须要解决应用中出现的问题,根据这些问题来制定相关的政策,从而有效地提高多媒体技术在计算机专业教学中的利用率,促进计算机专业的教学改革,为社会培养高水平的计算机技能人才。
1 多媒体技术在计算机教学中所呈现的特点
多媒体在计算机专业教学中的应用是素质教育的具体体现。由于多媒体技术具有很多的优点,其可以把信息技术与文字、图片、动画、视频等有效地结合在一起,从而完成一系列的交互式操作[1]。结合目前多媒体在计算机专业教学中的应用现状,得出以下几个特点。
1.1 丰富教学内容
计算机专业的知识是比较乏味的,学生在课堂上也感觉非常枯燥,尤其是计算机的一些理论知识和相关的编程内容。再加上学生的学习积极主动性不强,这样学生就很难学到应用的知识。多媒体教学可以有效地提高学生的学习兴趣,教师可以把计算机的一些枯燥无味的知识形象化,把图片、视频、文字融合在一起来提高学生的学习兴趣。
1.2 拓展教学组织形式
随着时代的改变,传统的计算机教学模式已经无法满足人才培养的要求,由于传统的教学方式是教师在讲台上讲,学生在下面听。这种教学缺乏创新,学生也会经常开小差,无法进入学习的状态。……
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