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浅析小学语文教学中学生书写习惯的培养

2018-12-21陈夏玉

赢未来 2018年21期
关键词:有效措施课堂教学

陈夏玉

摘要:良好的书写习惯能够影响人的一生。语文学习的目的是为了让学生学会书写、学到知识、懂得做人的道理。小学阶段学生还未形成定性,具有可塑性。在小学阶段培养学生的书写习惯能够帮助学生形成定性,有利于培养学生的耐心和恒心,促使学生懂得什么是美,具有较高的情操.教师要提高书写习惯的重视程度,发挥其引导作用,提出有效措施帮助学生形成良好的书写习惯。本文阐述了现今语文书写习惯培养现状,并提出有效措施解决现有问题。

关键词:小学语文教学;书写习惯;课堂教学;有效措施

1 浅谈培养学生良好书写习惯的重要意义

中国人讲究书写,认为字体能够展现一个人的精神面貌。语文教学不仅要传授学生知识还要培养学生的书写习惯。优良品质的培养需要从小做起。良好的书写习惯能够无形中增加别人对其的好感,增加学生的自信心。学校和教师要意识到其重要性,不断进行工作调整,坚持培养学生的书写习惯。

2 小学语文教学存在的问题

教师对书写习惯重视程度较低,教师将工作重点放在提高学生的语文、数学等学科成绩上,没有将时间和精力放在培养学生良好的写作习惯。另外一些教师思想存在问题,在应试教育的大环境下,教师没有意识到工作的不足,难以及时做出工作调整。教师忽略了学生的能力。我们可以发现,小学阶段的学生执笔错误,教师没有及时纠正,错过了学生学习的最佳时间。……

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