贲林花

摘要：安全教育不仅关系到学生的健康，同时也强化了学生自我保护、远离危险的应急心态，是我国素质教育中的重要内容。本文以农村小学安全教育工作为研究对象，提出了更加科学和全面的安全教育工作方法，能够为农村小学安全教育工作的有效开展提供建议。

关键词：农村；小学校；安全教育；方法

前言：

所谓安全教育是指包括法律、救急逃生、心理健康、卫生疾病的等在内的教育工作，是我国素质教育中的重要内容。小学生由于自身安全意识薄弱，生活经验和技能不够丰富，因而成为了安全教育的弱势群体，加强安全教育工作有助于强化小学生的安全意识，发挥学校的社会责任，促进和谐校园的发展。

一、当前农村小学安全教育存在的不足

国家对安全教育的重视力度逐渐加强，然而当前农村小学安全教育仍存在不足之处，不少农村小学校安全教育意识不足，长期忽略对学生的安全教育，且经费不足，在安全设施上的更新和维修方面存在欠缺，无法保证学生的安全。另外，农村小学生对于外界的接触有限，缺乏生活经验，对于安全问题意识淡薄，而学校在开展安全教育上的方式较为简单，安全教育内容较为分散，只是规定了部分的安全要求，缺乏教育评价，教育措施不够深入，学生普遍缺乏安全技能，这也无法为学生的安全问题作出保障。

二、提升农村小学安全教育工作的方法

（一）加强安全教育工作的重视力度