黄燕嫦

摘要：思想政治课是学校对学生进行思想政治教育的重要途径，政治课堂是否具有吸引力会直接影响政治课德育功能的实现，因此提高政治课堂吸引力是每位德育教师必须认真思考和解决的问题。本文结合笔者在技校政治课教学的经历，对如何提高技校思想政治课堂吸引力提出几点建议。

关键词：思想政治；课堂吸引力

政治课是学校德育工作的重要环节，是对学生进行思想政治教育，传达社会主流思想的主阵地。技校学生的年龄正处于向成年人转化的时期，世界观、价值观、人生观还在成长阶段，通过思想政治教育课，可以帮助其形成正确的世界观、价值观、人生观，使其成长为符合社会要求的有用人才，然而由于多种因素作用，许多技校生对思想政治课不感兴趣，不愿意听，有厌学情绪，普遍存在教师在台上滔滔不绝，学生在台下无知无觉的现象，这严重影响了思想政治教育课的效果与目的的实现。因此，如何提高技校政治课堂吸引力，是技校德育老师必须认真思考和解决的问题。笔者试图结合自己在技校政治课教学的经历，谈谈自己粗浅的几点看法：

一、教学内容上重视身边的教育资源

陶行知先生曾指出：教育即生活，生活即教育。因此，政治课的内容应回归生活，回归学生的真实生活世界。然而许多教师在政治课堂上习惯于照本宣科，没有顾及现在技校生的实际学情，脱离学生的生活世界，空洞说……