摘 要 “五大发展理念”是中国特色马克思主义理论的重大创新，是当前中国时代精神的核心内涵，对我们的思想和工作都具有巨大指引作用。其中的协调理念对高校辅导员处理复杂错综的學生工作有很大启示。本文从协调理念内涵、对辅导员工作的意义及工作创新路径三方面进行论述，旨在提供一个高校辅导员工作创新新思路。

关键词 统筹协调 思想政治教育 高校辅导员

中图分类号：G715 文献标识码：A

党的十八届五中全会上提出的“创新、协调、绿色、开放、共享”的五大发展理念当今中国时代精神的核心内涵，它不仅引领着社会经济的发展方向，而且对当今中国时代发展和精神风貌有塑造和指引作用。新发展理念对我们从事的各项工作都有着巨大的指导和引领作用，其中“协调”理念对高校辅导员的学生工作就有很多的启发和引导。

1协调理念的内涵

协调理念，要求事物发展统筹兼顾，既要鼓励优势发展，又不能忽视短板，使各方面的发展过程都达到一个有机平衡，做到两点论和重点论的统一。“夫物之不齐，物之情也”，世间万物千差万别，这是客观规律我们无法改变，但我们可以这些自然规律整体把握，加强事物各方面的优化组合，注意避其短板，推动事物的系统性发展。

统筹协调理念对于高校辅导员创新学生工作方法，拓宽思想政治教育培养路径有重要启发意义。协调理念有助于辅导员分清学生工作主次，重点关注特殊学生的成长，在保证学生各方面安全稳定的前提下多开展有利于学生发展的各项活动。……