基于知识链的高校图书馆网络教学资源整合研究
2018-12-17柳泽亮
河南图书馆学刊 2018年10期
关键词:知识链;高校图书馆;网络资源;整合策略
摘要:高校图书馆承担着高校文化建设的重要职责,基于知识经济时代的大环境,从知识链的视角加强网络资源的整合优化具有现实必要性。基于知识链和资源共享的视角,建立并优化网络资源整合体系,提供更便捷的读者服务,能够带动网络资源的整合共享,实现高校图书馆馆藏资源的优化配置,促使其文化功能的有效发挥。
中图分类号:G258.6文献标识码:A文章编号:1003-1588(2018)10-0057-02
信息时代,信息量激增,信息传播载体更加多元,这意味著网络信息的收藏、整合、加工、传播及存储也发生了新的变化。高校图书馆在信息化的大背景下,要积极做好网络信息的收集,加强数字化转型发展,以高效的网络信息整合带来优质的读者服务体验,为高校图书馆的转型发展奠定信息资源基础。网络信息量大,种类繁多,良莠不齐,如何确保高校图书馆网络信息的有效筛选和整合是关键,知识链的信息整合模式为高校图书馆信息资源整合提供了新的思路。
1高校图书馆网络资源整合的必要性
随着时代的发展,高校图书馆数字化转型趋势越来越明显,而数字化转型的关键是网络资源的优化整合。高校图书馆作为高校文化建设的主阵地,承担着网络资源整合传播的重要职责,致力于教学及科研方面的网络资源支持。信息时代,网络资源传播迅速,数量激增,读者对信息资源的诉求也更为急迫。网络资源无论是内容还是形式都比传统资源更加多元,涉及图文资料、音视频等,网络信息资源既包括文本信息也包括超媒体信息。……
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