董燕

摘要：高校寝室文化是以学生为主体，以寝室为主要活动空间，以共同学习和生活为主要内容，以校园精神为主要特征，在价值观念、文化传统、生活习惯、兴趣爱好、性格特点等多方面相互交融而形成的一种群体性文化；随着高校的扩招，多校区大学越来越多，并逐渐成为一种常态。子校区与母校区在空间位置、学生人数、专业设置、校园文化等方面都与母校区有一定的差异。本文梳理了浙江师范大学萧山校区寝室文化存在的主要问题，提出优化高校子校区学生寝室文化建设和管理的措施。分别在制度建设层面、队伍建设层面、基础设备层面、精神文化层面上落实落细，扎实落实立德树人，积极创设和谐友善的寝室文化氛围。这对于学生的成长成才具有重大而深远的意义，对于校区的长远发展具有不可忽视的作用。

关键词：高校子校区；寝室文化；政策建议

一、研究意义

学校办学，要坚定社会主义方向，要坚持以立德树人为根本，以理想信念教育为核心，培育和践行社会主义核心价值观，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力；寝室是大学生生活的最基本场所，是学校德育教育的重要场所，是深化“立德树人”的重要基地。寝室文化的优劣对大学生的学习、生活和工作产生很大的影响，对学生人格影响甚大。寝室文化建设具有思想教育作用、提高人际交往、平安校园创设等深远的意义。

随着高等教育的快速发展，高校的扩张，各地高校在校生规模往往达到数万人，原校址容纳渐趋饱和。……