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浅析讲评工作的方法和技巧

2018-12-14

政工学刊 2018年9期
关键词:官兵单位工作

谷 奇

讲评是部队激发官兵工作热情、推动各项工作落地落实、筹划部署工作有序开展的有效抓手,是抓建部队中经常用到、行之有效的经常性工作。随着部队各项会议制度逐步完善,每月首长办公会、周交班会、政工会、安全管理工作会、专项工作总结会等都需要对工作情况进行系统认真的讲评,但在实际工作中,也存在讲评方法使用不当、作用发挥不好等实际问题。有的讲问题蜻蜓点水、隔靴搔痒。存在大事化小、小事化了的倾向,没有把问题讲到痛处,没有让受评者引起足够的重视,导致容易出现同样的问题总讲总犯,最后讲者无意、听者无心,没有起到推动工作的实质性作用。有的讲工作脱离实际、缺乏调查。觉得表扬的时候说谁都行,自己想到的亮点和网上借鉴的特色嫁接到对应的单位,存在应付工作、拼凑材料的行为;有的问题不点到个人、泛泛而谈,有的问题子虚乌有、张冠李戴,觉得讲评的时候大家一听而过,思想上不够重视,没有真正深入基层走访调查,讲评材料缺乏事实和数据基础。有的提倡一团和气、碍于情面。讲评只讲好的方面,讲问题都是用“有的单位”“个别同志”等虚数和虚词,有的甚至只讲优点不讲不足,上下一团和气,都以为工作做得挺好,结果上级一检查问题不断。有的就事论事、缺乏思考。讲评中只讲现象,不讲原因和解决办法,对于一些问题没有给予有力的指导和帮助,对问题根源剖析得不够深刻,没有讲明问题背后的问题。

因此,讲评工作虽然看似很小的工作,但反映的却是工作的态度和方法的问题,好的讲评能够起到促进作用,一些差的讲评有时却能够滋长一些恶习、留下一些隐患。要完成好讲评工作应该注重以下几点:

一是讲评要有深度,直击内心深处

要深入剖析事物的发展规律,研究表象背后的本质。对于表现好的单位和个人,要通过他们好的做法和突出贡献,分析由来和初衷,最初的想法是怎么产生的,中间的过程是如何实践的,最后的成果是如何得来的。表扬个人的时候,既要讲事迹的概要,也要讲个人的心路历程,切实达到辐射带动的宣传效果。讲问题不能浮于表面,讲完问题要多问几个为什么,讲清问题背后的问题,是哪个环节出现的问题,谁的责任最大,谁是连带责任,弄清楚是什么、为什么、差在哪里、怎么改等,切实达到以点带面、辐射触动的效果。

二是讲评要有温度,饱含人情冷暖

讲评要说到官兵的心坎里,直指内心深处。有些工作再三强调,个别同志总是我行我素达不到完美,就需要具体情况具体分析,弄清楚到底为什么,是思想原因还是能力素质不足,是客观原因还是主观原因,因人而异、因时制宜地进行讲评,让官兵满意信服。讲评不等于批评,更不是打棒子、扣帽子,必须正确处理主流与支流的辩证关系,把激励主流、促进工作作为干部讲评的基本目的,防止以点代面、以偏概全。要充分把握住官兵的所思所想所为,认真了解官兵的家庭状况、现实困难、思想困惑等影响心理变化的重要因素,有针对性地进行心理疏导、排压减负,给他们“洗洗澡”、拉拉袖子、提提醒,帮助他们端正思想认识不滑坡、认清发展方向不掉队。尤其是面临重大演训任务,官兵会因强度过大而产生烦躁心理、过激情绪,在讲评时要帮助他们增强团结协作意识,正确对待困难压力,合理调控自我情绪,打牢思想根基。

三是讲评要有广度,做到统筹兼顾

要着眼全局,兼顾到各个方面,覆盖到各个角落,不能僵化单一、浅尝辄止,避免表扬一个、打击一片,更不能打击一个、不痛不痒,其他人事不关己看热闹。要善于观察问题的规律走向,系统梳理、总结归类,把准问题的倾向性特征,针对性系统性地梳理讲评、研究办法。要做好双向分析,有时候基层存在作风漂浮、落实不力、紧张忙乱的现象,其实现象在基层,根子上反映的是机关工作作风。机关要反思工作安排统筹是否紧贴基层实际,而基层也要反思,工作中是否不讲条件、尽心尽力、坚决落实。

四是讲评要有力度,深挖问题根源

在日常各项工作讲评中,有的严不起来、抹不开情面,甚至用表扬代替批评,不讲党性讲人情,不讲原则讲变通,讲问题轻描淡写,搞批评和风细雨,使讲评效果大打折扣。必须坚决防止和克服这种“好人主义”,本着对单位负责、对工作负责、对同志负责的态度,讲成绩有理有据、真实动人,讲问题见人见事、直指要害,对影响面大的要直呼其名、直言其过,力求做到“像、准、实”,让他们感到脸发烫、坐不住,真正受到触动。对实际工作中带倾向性的问题,要勇于揭短亮丑、刮骨疗毒,切实沉下去、踩到底,督促抓好整改。另外,有的单位不注重做好讲评后的“下篇文章”,没有把会议讲评与问题整改、奖惩问责联系起来,导致多数官兵没有真正受到震动、得到激励、感到压力,讲评效果、讲评目的难以在实际工作中体现出来。

五是讲评要有实度,坚持求真务实

讲评只有具体实在、客观准确,才能让官兵从内心接受。受各方面条件限制,机关在撰写讲评材料过程中,有时坐在办公室闭门造车比较多,深入基层、深入一线调查研究比较少;依靠各单位提供讲评素材比较多,发动广大官兵收集讲评素材比较少,存在凭少数个人的印象、好恶、立场、观点写讲评材料的现象,难以做到客观、公正、真实、准确。被点名表扬或批评的毕竟是少数,大部分单位和个人处于表扬够不上、批评挨不着的状态,有的存在事不关己的漠然心态。因此要坚持用实事说话、靠道理服人,不讲“假、大、空、套”的话,做到见人见事见思想。对工作努力、实绩突出的单位和个人,要大张旗鼓地表扬肯定,形成正确导向;对违规违纪、现实表现差的要直言不讳地揭露问题,发出强烈信号,真正使提倡什么、反对什么旗帜鲜明、深入人心。

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