浅析德育教育在小学英语中的应用
2018-12-13陈小钦
新教育时代·教师版 2018年35期
陈小钦
摘 要:本文阐述了德育教育的重要性,探索了在小学英语教学之中渗透德育教育的方法和途径,为提升小学英语教学效果、培养学生综合素养提供了自己的想法和建议。
关键词:小学英语 德育教育
我们经常听到这样一句谚语:“无德无才是劣质品,有德无才是次等品,无德有才是危险品。”由此可见德才兼备的重要性。道德是育人的根本,小学校应当将之放在和学科教育同等重要的位置上。小学英语作为学科教育的主要组成部分,应当在德育教育之中承担起应有的责任和义务。笔者在多年的教学经验之中总结出如下德育教育在英语教学之中的应用。
一、教师要躬亲示范
苏霍姆林斯基认为学校的任务绝不应该单纯地停留在简单的知识传递层面,而是要上升到师生之间的心灵接触、心灵对话层面。小学生的人生观、世界观、价值观还没有定性,他们所有的思想和观念都和身边人的示范与影响有着直接的关系,偶像崇拜效应能够在其道德观念形成的过程中形成强烈的光环效应,教师在学生心中的形象和地位不言而喻。因此,教师在教学过程中要躬亲示范,塑造相互理解、信任、支持和尊重的学习氛围,让学生在融洽的沟通氛围和民主平等的教学氛围之中形成良好的道德观念。
在英语教学之中,教师教导学生在见面的时候要说“Good morning”、“Hello”,在请同学帮忙的时候要先说“Excuse me”,在接受了同学的帮助之后要说“Thank you”等等。而教师要求学生做到的,自己首先要做到。……
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