毛轩　申丽娟

【摘 要】 该报告通过问卷调查形式，以西安市几所高校为例，考察了习近平系列讲话精神融入高校文化建设的实效性，分析了大学生对习近平的执政理念的认可度和对学习习近平讲话精神的接受方式等，在此基础上提出如下建议：在组织宣传方式上，以主动式、开放性活动设置为主；在校园文化建设上，推进全面、透明、参与的建设理念；在合作办学行动上，加强校际之间的优势联合。

【关键词】 习近平系列讲话精神；高校文化建设；实效性

在任何国家，执政领袖的言论、演讲、报告都会受到广泛关注，这是因为这些话语精神，能透显出国家未来的整体政治走向，政治环境的变迁与我们每个社会成员的命运改变息息相关。大学作为我国高等教育主阵地，应把习近平系列讲话精神融入到高校文化建设中，保持正确的政治方向，引导师生形成正确的世界观、人生观和价值观。正如习总书记指出的，“只要我们在培养社会主义建设者和接班人上有作为、有成效，我们的大学就能在世界上有地位、有话语权。”

陕西作为西部高校重地，不仅要着眼于讲好、管好四门思想政治教育课程；而且要在高校全面文化建设中落实、践行习近平系列讲话精神，推动“四个自信”转化为高校办学自信。需要讨论的现实问题是，习近平系列讲话精神融入校园文化建设的实效性以及路径选择。陕西省高校为数众多，层次不一，对习近平系列讲话精神的贯彻在方式、途径和效果等方面均存有差异。……