新形势下如何好一名好校长
2018-12-13赵建功
中国教育科学 2018年9期
赵建功
校长作为全校的核心和灵魂,对学校的发展进步、发展方向起着不可替代的引领和带动作用。笔者认为一名称职的校长,应逐步具备和不断提高以下几个方面的工作能力和业务素质。
讲政治、学理论
要全面贯彻党的教育方针,坚决执行国家有关教育政策和法律法规。校长要努力学习,不断提高自身理论素养,保持敏锐的政治洞察力,准确地把握时代脉博,捕捉新的教育观点,吸收新的教育思想,形成全新的教育理念。要以饱满的激情、健康的心态、敏锐的视角,不断在管理的实践中反思与总结,听取专家和名校长的理论指导,形成自己的办学特色,形成自己的教育品牌。
强班子,凝合力
校长应该在班子内部作讲奉献、讲团结、讲服务的表率。尊重班子其他成员,不搞“一言堂”,班子内部充分发扬民主,坚持按照重大事项集体决策的原则。
带队伍树形象
要关心教师的工作、生活和学习等方面的需要,鼓励教师走专业化发展道路。要重视师德师风建设,激发教师成才、成功、成为名师、成为大家,打造学校的名师团队,作为一张靓丽的名片,面向社会展现学校的良好形象。
外圆内方,长于协调
现代社会背景之下,上级下级、校内校外,各种关系和矛盾错综复杂。作为一名校长,要主动谋划、积极应对,不能疲于奔命。更不能自怨自艾、消极等待;要圆通自如、左右逢源,不能死板生硬、思路狭窄;要全盘考虑、远处着想,不能顾此失彼、目光短浅。学校重点加强与省第二实验中学的联谊合作,互派教师观摩交流,实现资源共享,共同提高,提升了办学水平。……
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