做魅力校长,引领学校专业化发展
2018-12-13杨建平
中国教育科学 2018年9期
杨建平
俗话说:“一位好校长就是所好学校。”所以,校长要不断提升自身水平,提高学校管理效能,才能办出拥有自己特色,符合时代要求,适应新形势需要,满足人民愿望的好学校。
校长要用先进的教育思想引领学校发展
要想做一名好校长,首先,要确立全面的人才观。其次,要确立正确的学生观。最后,要确立科学的教育观。结合三观,黑龙江省牡丹江市第十六中学一直以来,坚持“扬文明之气,办优质之学,育创新之才”的办学宗旨,坚持“成人、成才、成功”的育人目标,坚持“用爱心去塑造、用智慧去启迪、用榜样去激励、用人格去薰陶”的育人途径,面对全体学生,为培养新型人才全面打好基础。
校长要用科学的管理方式保障学校发展
校长是学校的主要管理者,校长要通过管理手段的运用,激发出被管理者工作的积极性、主动性和创造性。
在管理制度上,要强调人性化管理与制度管理相结合,井引人适度的竞争机制。在教师管理上,学校要用发展的眼光去评价教师的工作和教育行为,用赏识的心态去管理教师。在学生管理上,学校要加强思想道德教育,注重学生日常行为的养成教育,让学生自主管理学校德育采用“以人为本”的主体参与式的教育,开展了“三自激励”(自主学习、自我管理、自我教育)教育。为了巩固“三自激励”,学校形成了一个以学生会为主,各班班委会和团支部共同参与的学生德育管理组织机构,协助学校落实和实施各项管理工作。……
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