李全友

裕安区天峰初中坐落于独山镇淠河南岸，地理位置优越，育人环境宜人。校园占地面积37333平方米，建筑面积6532平方米（不含学生宿舍），现有25个教学班，学生1211人，学校覆盖8个行政村，1个居委会。覆盖人口5万余人，服务半径12公里，是目前裕安区农村规模最大的公办初中。

而城镇化是我国社会结构的一个历史转变，推进和加快城镇化进程是我国经济社会发展的战略与必然选择。作为事关国计民生的农村初中教育，在城镇化进程中也受到了前所未有的影响，要改变城乡发展不均衡这种状况，使农村初中校尽快走出低谷，建议从以下几个方面着手：

一.教育主管部门和政府加大农村初中的投入，促进城乡教育的均衡发展

（1）采取措施，加大经费投入，努力缩小城乡之间、学校之间的办学条件差距。农村初中校尤其是办学条件与城区学校相比差距仍较大，许多村寄宿制学校师生住宿条件仍十分简陋：住宿教师二人一间宿舍、无卫生间、浴室简陋、食堂狭窄…针对以上间题，我区应着力解决师生就餐难、饮水难、如难等问题，农村寄宿制学校建设按照“先安全，后方便；先改善，后提高”的工作思路，统规划，分步实施，逐步到位。抓好“六有”配套建设（即有温馨教师宿舍，有安全的学生宿舍，有设施配套的学生食堂，有面积充足的厕所，有澡堂，有符合卫生标准的学生饮用水）。真正让农村初中校成为当地“风景线”，让农村初中校老师留得住、教得好，让农村孩子进的来、留得住、学得好，让社会放家长满意。……