摘 要：在新媒体的多层次冲击下，当代高职院校思想政治教育是大学生思想政治教育的重要组成部分，其也成为推动高职院校大学生成才的重要支撑手段。当前，新媒体的优势是当代高职院校学生获取信息的重要媒介，蕴含其中的多层次思维也不断修正与冲击着高职院校学生及思政教育的范式。基于此，从新媒体的含义及特点出发，结合当代高职院校学生的特性，对新媒体对当代高职院校思想政治教育的影响进行了深入分析，希望对探寻新型新媒体冲击下高职院校思想政治教育创新方法有所裨益。

关键词：新媒体；高职院校；思想政治教育；影响

中图分类号：G4 文献标识码：Adoi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2018.33.083

当前，新媒体具有传统媒体所不具备的超时空性、超媒体、交互性、动态与虚拟开放等多层次优点，由此形成了当代新媒体冲击下的主流传播形态。高职院校学生是当代大学生的重要组成部分，其思想政治教育的范式较之本科更为复杂，动态化，当代高职院校学生也具有以往学生不同的动态特性，新媒体冲击下他们思维活跃，见识广泛，对于社会的新生事物接受较为敏捷。这种多元化的时代特征对于当代高职院校的思想政治教育提出了前所未有的全新要求，基于其实效性的考量，就要考量新媒体的影响对于思想政治教育的冲击。基于此，本文试就此予以分析。

1 新媒体概念及其特点

“新媒体”概念，始于美国CES （ 哥伦比亚广播电视网） 技术研究所……