梁洁

【摘 要】在移动互联网的推动下，新媒体构建了一个全民参与、以流量带动商业模式的新型社交生态文化圈。新媒体的传播方式引发了传统写作方法和内容的双重变奏，它不仅引起了众多专家学者的关注与研究，也吸引了作家和大众群体的积极参与，甚至还引发了将微写作纳入高考的国家层面改革尝试。受传播形式、写作主体及写作技巧等方面的影响，新媒体时代的写作尚有许多问题亟需我们研究应对。新形势下培养具备新写作能力的人才已是当务之急。当下高校写作课不应停留在只教授传统写作和公文写作的阶段，而应及时开设新媒体写作课程，审时度势，理论先行，认真组织开发编写新教材，不断增强当下大学生的写作能力，以快速切合新媒体时代写作的需要。

【关键词】新媒体；写作现状；改革前瞻

中图分类号：G712 文献标志码：A 文章编号：11007-0125（2018）28-0150-03

一、引言

随着新媒体技术的发展，在移动互联网的推动下，新媒体构建了一个全民参与、以流量带动商业模式的新型社交生态文化圈。某些平台如微博、微信、QQ、头条、抖音等有着数以亿计的用户，在事实上已经对中国社会的政治、经济、文化等各个方面产生了不可逆转的深刻影响。新媒体的蓬勃发展，为新时代的写作开辟了新的渠道，提供了新的平台，也带来了新机遇和新挑战。

广义的新媒体写作应当包括以新媒体为发表平台的网络小说、微博、微信、诗词创作以及影视艺术、图案广告等集文字、图形、影像、声音于一体的写作。……