◆王崇明

一、试题总体特点

（一）试题结构及分值

1.2018年西藏自治区高考语文采用了全国卷三卷，试题结构为四大板块，具体为现代文阅读（36分）、古诗文阅读（34分）、语言文字运用（20分）、写作（60分）。可见，阅读和写作依然是高考语文的重点。

2.总分150分中主观题111分，其中文学类文本阅读12分，实用类文本阅读6分，文言文翻译10分，古代诗歌欣赏6分，名句默写6分，语言文字运用11分，作文60分。客观题共39分，其中论述类文本阅读9分，文学类文本阅读3分，实用类文本阅读6分，文言文阅读9分，古代诗歌欣赏3分，语言文字运用9分。

3.今年与去年相比，试题总量没有变化，题型略有变化。其一，将实用类文本阅读和古诗阅读的两道多选题变成了单选题，分值由5分改为3分，每小题减少2分。文学类文本阅读的主观题增加了1分。主观题总体增加5分，由去年的106分变为今年的111分。其二，将语言文字运用中的前三个独立命制的客观题变为一段文字为基础的三道小题。考查内容虽然总体没有变化，但是难度略有提高。其三，将语境推断题变为图文转换题。

（二）命题特点

1.客观题分值减少，主观题分值增加，体现了《考试大纲》要求的“注重考查更高级的思维能力”“考查快速阅读能力和信息筛选处理能力”。在增加考生答题书写量的同时，一定程度上提高了难度，增强了试题的区分度。如文学类文本阅读第5题“请简要分析文中先行者的心理变化过程”，就着眼于学生对文本理解和分析的程度。

2.命题正努力朝着“发挥指挥棒的正面积极引导作用”的方向改革，既有利于满足高校人才的选拔，也有针对性地解决教学实践中普遍存在的某些问题。……