浅议初中体育教学中的素质教育
2018-12-06陈杰
商品与质量 2018年43期
陈杰
重庆市丰都县龙孔镇初级中学 重庆丰都 408200
众所周知,素质教育已成为当代最核心的一种教育方式,这种教育方式对培养未来跨世纪人才极具战略性意义。而初中体育作为学校教育中最有活力的一门课程,对学生的综合发展有着不可替代的作用,它不仅能够促进学生智力与思维的全面发展,还能培养学生进取精神、陶冶学生高尚情操。因此,体育教育不仅是对素质教育重要内容的体现,还是实施素质教育最重要的手段。本文就对如何在初中体育教学中运用素质教学方法,促进学生综合素质全面发展进行几点研究。
1 树立现代化体育教学观念
教学观念在很大程度上决定了教学质量,初中体育老师要想在体育教学中有效落实素质教育,首先就得改变传统的教学观念,树立现代化体育教学观念。在当前初中体育教学中,体育老师不仅要在课堂上培养学生锻炼身体的习惯和体育能力,还要培养学生的体育意识,让学生保持终身体育的习惯。例如,老师可以将火遍全球的《小苹果》引入体育教学之中,并根据《小苹果》的旋律创建一个适合初中学生的“苹果操”,这种苹果操可以激发学生的学习兴趣,而且老师还可以鼓励学生在长时间学习之余试着做一下苹果操,既缓解了学习疲劳,又能帮助学生强身健体。学生的体育兴趣得到了有效的提升,并且树立终身体育的思想。体育老师要打破传统的单一体育教学方式,培养学生的自主学习能力、创新能力和独立思考能力。……
登录APP查看全文
