胡燕伟

（四川希望汽车技师学院，四川 资阳 641300）

1 思维导图概述

1.1 含义

思维导图是一种可以有效训练人脑的发散思维的一种思维工具。首先，这种思维方式可以以一种图文并茂的方式，将各个主体之间的关系理清，轻松表达各级之间的隶属关系。其次，这种思维方式可以加入不同大小、颜色的文字、图形，使得个层级之间的对比更加形象生动，利于理解。最后，这种思维方式可以将复杂的知识归纳为一般的知识，促进知识的理解。我们在制作思维导图时，不仅可以清楚明白的看出各级之间的关系，还可以锻炼自己的思维能力。由此可见，这种思维方式在某种程度上革新了传统的思维方式，使得我们对知识的理解更加便捷、快速，从而可以对人脑进行更加深度的开发，进而激发出人类更大的潜能，创造出更多的社会价值。因此，在教学活动中引入思维导图是十分有必要，下面笔者将进行具体的阐述。

1.2 在电子商务教学中应用思维导图的必要性

首先，在电子商务中引入思维导图的这种教学模式有利于学生理解课堂内容。教师将课文内容以思维导图的形式表现出来，引导学生学习课本中较为复杂的知识，通过对相对复杂的知识进行分层剖析，将知识点进行分层的罗列，有利于学生的理解、学习。高职院校学生基础较差，对高难度知识的理解可能比较困难，特别是电子商务教学。教师通过思维导图，将具体的知识一步步推导成一般的知识，使学生获得新的知识与理解 促进学生学习难度较高的理性知识。……