王妍

【摘要】在社会经济的发展过程中，现阶段开设的创新创业指导课程无法有效满足学生的实际需求，在内容设置等领域与企业要求存在一定的差异性。对此，必须要基于创新创业背景，加强对地方院校创新创业指导课程的重视，探究有效的优化路径与方式。

【关键词】地方院校；创新创业指导；优化路径

在创新创业背景之下，地方院校必须要提升对创新创业指导课程的重视，通过系统的教育为学生的创新创业明确方向，进而为学生今后的就业奠定基础。在整体上来说，现阶段的创新创业指导课程还是存在一定的问题与不足。对此，地方院校必须要综合实际状况探究有效的优化路径，继而为学生的创新创业发展奠定基础。

一、强化师资队伍，明确学生主体地位

（一）强化队伍建设。创新创业教育在本质上来说就是一种素质教育，教师自身的思想观念必须要创新，要具有一定的创业思维，这样才可以将自己的思维模式与课程内容进行系统融合。对此，在实践中必须要加强对教师以及相关工作人员的系统培训，转变传统的思维模式，进而通过教师的以身作则，加强对学生的引导。在创新创业指导课程建设过程中必须要明确高质量的师资队伍的重要意义，要通过有效的方式，提升对骨干教师的培训，提升其专业性，通过有效的激励措施与手段，鼓励教师积极主动参与创新创业指导课程，加强对青年教师的重视，提升教师队伍的综合素质能力。……