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老人和野狐

2018-11-29

小学生学习指导(中年级) 2018年9期
关键词:大缸配电室山鸡

到唐山出差时,有一位老人给我讲了他的亲身经历。

老人是唐山某水库的管理员,经常一个人住在水库边的配电室里。因闲来无事,他喜欢上了垂钓,随着垂钓技术的不断提高,他钓的鱼常常吃不了,就存养在一口大缸里。这口大缸则放在简易搭建的厨房里。

1976年初夏的某个晚上,他还没睡,就听到厨房里有动静,他抄起家伙去看个究竟。原来是一只前来偷吃鱼的野狐不小心掉进了缸里,怎么也爬不上来了。想到前几次不明就里地少鱼了,老人就想弄死这只讨厌而倒霉的狐狸。当他用强光手电照着狐狸正欲动手时,他看到狐狸的眼里满是惊恐,甚至还有眼泪,他的心又软了,最终还是放了那只野狐。

后来,他的鱼就再没少过。有两三次,他早晨起来,房门前还放着被咬断喉咙的山鸡野兔什么的。他就感念狐狸这生灵通人性、有良心。更令他意想不到、感慨万千的是,大地震骤来时,这只野狐居然救了他的命。

1976年7月28日凌晨3时左右,熟睡中的他,被一种急促的抓挠声音和呱呱鸣叫吵醒。他听出来是那只狐狸,就起身下床打开房门——那只狐狸焦躁不安地仰脸望着他,并一次次地就地兜圈子,像一个有急事的满腹话语的哑巴。他就想,可能狐狸没找到猎物,饿急了,来求援了。可是,就在他想回屋里取吃的东西给它救济时,那只狐狸忽然咬住了他的凉鞋带,狠命地往外拉。他忽然有一种什么预感,于是,随狐狸来到院子里。就在这时,举世皆惊的7.8级大地震轰然降临,他居住的配电室瞬间被震塌……

直到现在,年迈的老人还念念不忘那只被他放生又来救他的狐狸,感慨万端地说:“地球就是个大家庭,大多数的生物、动物与人类息息相关,动物们尽管不会言语,却也有着同样的思维、灵性和良心……”

【阅读练习】

一、初夏的晚上,老人为什么没有打死偷吃鱼的野狐?由此看出老人是什么样的人?

二、文中主要通过哪两件事来表现“狐狸这生灵通人性、有良心”的?试用自己的语言概括。

1.__________________________________________________

2.__________________________________________________

三、从“一次次”“狠命地往外拉”等词语中分析,地震前野狐是什么心情?

四、本文按_______顺序,写了由于_______没打死_______,而后_______挽救_______性命的故事,说明了动物也有___________,启示我们要与动物___________。

五、许多动物的某些器官特别灵敏,它们能比人类提前知道灾害的发生。你还听说过哪些与动物有关的地震预兆?

六、现在社会上时有随意猎杀动物的现象,请你以“保护动物”为主题拟条宣传标语。

老人和野狐

一、他看到狐狸的眼里满是惊恐,甚至还有眼泪。老人是有同情心的人。

二、1.野狐为老人送山鸡野兔。2.大地震时野狐救了老人的命。

三、野狐焦躁不安,想尽快救出老人。

四、时间 老人 野狐 野狐 老人 思维、灵性和良心和睦相处

五、如冬蛇出洞,鱼跃水面,猪、牛跳圈,狗哭狼嚎等

六、示例:保护动物,人人有责。

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