浅谈教师个人魅力如何引领中职生成长
2018-11-28陈景通
职业·中旬 2018年8期
陈景通
摘 要:本文通过对中职教育现状的分析,就教师如何强化个人魅力引领中职生成长进行分析探讨。
关键词:教师 个人魅力 学生 心理健康 教学模式改革
一、现状分析
1.教师普遍年轻化
随着社会经济的不断发展,企业对于技术人员的需求不断增加,这同时也促进了中职教育的不断发展,中职院校的不断扩充,又导致教师岗位存在极大空缺。为了缓解这种状况,许多中职院校面向社会招聘大量教职工,年轻力量被源源不断地输送到中职院校中。这些年轻教师缺少处理学生问题的能力,没有足够的工作经验,同时又需要负责多个班级的教学任务,很难保证教学平均分配。在这种情况下,学生与教师沟通的机会就会变少,学生没有时间跟老师交流,教师想跟学生交流可是却不知该从何处着手,许多教师还要为了自己的学位做准备,因而对于自己的教学任务便有些力不从心了。
2.学生欠缺系统的综合素质培养
现如今,每年新生数量远远超过了当年的毕业生数量,使得生师比逐年增加。曾经的职业院校在人们的心目中处于一个较高的地位,认为能够找到一个体面、工资稳定的工作是人生最重要的事情。但是随着社会的不断发展、人们观念的不断进步,中职院校似乎成为了那些学习能力较弱、学习成绩较低、家长没有充足的时间管教的学生的收容所。在家中,由于缺少父母的管教,在学校中,由于中职院校的教学管理较为松散,在社会上,由于企业没有给踏出校门的中职学生以及时的、合理的职业技能培养,学生因此陷入了一个“三不管”的地带。……
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