依托科研项目培养高职学生实践创新能力
2018-11-24胡娜杭彩云
科教导刊·电子版 2018年33期
胡娜 杭彩云
摘 要 随着我国经济的迅速发展,培养高职学生的实践创新能力已经成为高职教育中最重要部分。对于培养高职学生的实践创新能力起十分重要的作用。本文从高职院校学生培养创新能力的必要性入手进行分析,提出依托教师的科研项目增强高职学生创新能力,并给出相应建议。
关键词 科研项目 高职学生 创新能力
中图分类号:G642 文献标识码:A
科研工作是高校的四大基本职能之一。2012年全国高职成教工作会议提到职业教育科研工作时,强调我国职业教育发展比任何时期更需要科研先行。然而,目前高职院校教职工的科研工作很少有学生的参与,这样,教师就无法在科研工作中对学生进行实践创新能力的培养,而学生更没有在科研中发挥创造力的机会。针对于高职院校的学生特点,科研工作不能照搬普通高校的本科和研究生教育方式。因此,随着高职院校教师承担的科研项目越来越多,如何利用教师科研项目培养高职学生实践创新能力成为了当前高等教育改革发展的一项重要课题。本文针对以上问题提出以教师科研项目为依托培养高职学生实践创新能力,从对高职院校学生培养创新能力的必要性及科研促进创新能力的培养进行探讨。
1加强高职学生创新能力培养的必要性
(1)创新能力的培养是高职院校的任务。高职教育是培养适应社会经济发展需求的职业教育,既是高等教育,又是职业教育。……
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