李安兵

摘 要 服装结构设计课程作为服装专业教育中的一项重要专业课，在服装造型设计以及服装制作等方面扮演着承上启下的极其重要的作用，对于学生专业技能的培养也具有决定性的作用。人们一般比较注重服装外在的形态美，容易忽略服装的适体、舒适、实用功能等服装内在的美。衡量一个服装作品是否完美，不能只注重服装款式外在的形态美，服装的适体、舒适实用功能等服装内在的结构是十分重要的。服装结构设计既是服装专业的基础学科，又是服装教学的主干课程之一。

关键词 服装结构设计 创新 教学分析

中图分类号：G642.3 文献标识码：A

1服裝结构设计课程教学中的问题及原因

服装结构设计课程在教与学的过程中经常遇到学生对平面结构设计的理论数据、公式一知半解的情况，人体单、双曲面和服装结构线的关系处理不顺，放松量变化思路不清晰等教学难题，甚至毕业生从事好几年专业实践后仍然存在此类问题，究其原因就是实践环节与设计理论脱节的后果，而脱节的根源又是结构设计课程设置存在弊端导致的。因此，改革和创新结构设计课程模式，尝试新的理实一体化模式是当务之急的事情。

2服装结构设计课程创新

2.1知识的基础，直观演示

学生通过教师的规范演示和操作，快速准确地掌握绘图方法和专业知识。服装结构设计知识不能只停留在知识的表面讲授，认为学生会画就行，而应在传授基础知识后培养学生能力，在学生初步掌握基本理论知识的前提下，循循善诱，逐步挖掘深层次的知识。……