国家免费孕前优生项目县级医师专题培训班效果评价分析
2018-11-22袁彦玲叶汉风赵子高闫秋霜李宝鑫
中国计划生育学杂志 2018年7期
袁彦玲 叶汉风 赵子高 闫秋霜 李 娟 李宝鑫 龙 雁 王 涛
云南省人口和计划生育科学技术研究所,国家卫计委西部孕前优生重点实验室,云南省生育调节与少数民族优生重点实验室 (昆明 , 650021)
培训是提高基层技术服务人员能力,正确识别和处理出生缺陷等不良妊娠结局发生风险因素的有效环节。为保证基层人员按照《国家免费孕前优生健康检查项目试点工作技术服务规范(试行)》要求,科学规范地开展孕前优生技术服务,自2010年,由国家卫计委妇幼健康服务司组织,云南省人口和计划生育科学技术研究所连续6年承办了多期国家免费孕前优生健康检查县级医师培训班。本文以2015年举办的4期培训为例,分析培训效果,为进一步完善和改进国家级培训的质量提供可靠依据。
1 对象与方法
1.1 对象
参加2015年度国家免费孕前优生健康检查县级医师培训的学员来自全国35个省(市)、自治区,其中参加考试的学员共445人,剔除管理人员及信息不全者87人,共有县级专业技术人员358人。
1.2 方法
根据kirkpatrick四层评价模型[1-2],从4个递进层面评价培训效果:第一层面,反映层面,主要通过受训者对培训内容、实用性等主观满意程度的评价;第二层面,学习层面,主要是通过课后书面答卷,了解学员对关键知识点的掌握程度,是培训评估采用的主流方式,能直观反映培训效果;第三层面,行为层面,培训后一段时间内,学员行为方式的改变,既所学知识在实践中的应用情况,以学员的自我评价为主;……
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