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刍议孔子学院的创新扩散机制

2018-11-20谷双

北方文学 2018年33期
关键词:孔子学院创新

谷双

摘要:随着中国经济不断发展,相应的对外展示文化软实力也随之要求提高,作为展现中华文化的重要组成部分,孔子学院已经对外运行了十多年了,取得了不小的影响,对于如何展示中国传统优秀文化,有着独有的文化推广体系,积累了大量创新推广的经验。孔子学院取得不小的成就,除了与当前中国经济快速发展的原因,国际上对于汉语与其相应的文化了解需要,其次还与孔子学院本身创新扩散机制,还有很大的关系。

关键词:孔子学院;创新;扩散机制

笔者翻阅相关资料,以孔子学院为研究对象,简要分析其创新扩散机制,希望能对孔子学院的进一步发展略尽微薄之力。

一、孔子学院的发展与扩散

从第一所2004年在韩国孔子学院的落成,到现在已经在全球多个国家与地区设立了众多孔子学院与孔子课堂,成为当前最有影响力的文化推廣机构。在发展过程中,积累了大量的宝贵创新实践经验,不仅促进了本身孔子学院可持续发展,而且还进一步为中国传统优秀文化走出国门、面向世界提供了舞台。

教育是扩散研究中不可或缺的一部分,研究教育的创新扩散,不仅能有效促进教育行业自身的问题与发展,更有利于实现知识技术创新共享,更能促进共同进步。作为一个非营利性组织,孔子学院作为对外展示和促进中国传统文化发展的教育组织,其本身更是经历了从无到有,到发展到众多学院,本身就经历了良好地扩散。重视孔子学院的创新扩散问题,对于促进汉语文化事业发展,推动中华文化面向世界,有不可忽视的作用。

二、孔子学院的创新内容

创新扩散需要具备创新、创新扩散渠道、时间与创新的某一社会系统四个条件。其中,创新是核心组成要素,孔子学院创新采用者既包括孔子学院学员,也包括众多对中国文化感兴趣的潜在学习者与目标受众,以及孔子学院讲师,志愿者等等,孔子学院的创新采用者是多层次的,创新具有多层性。孔子学院从无到有,设立之初的目的本身就是为了在全球推广中华文化的需要,让世界更好的了解与看待中国的崛起,有意识、有规模地推广中国文化,其中的过程本身就是在创新,是前人未曾有过的壮举,虽然有借鉴过外国相应的语言推广组织发展的经验,但是汉语文化本身就具有自身的独特性与复杂性,需要找到适合自身创新发展道路,从目前的成果来看,孔子学院无疑是成功的。孔子学院的使命是促进中外文化友好交流,促进世界文化共同发展,孔子学院兼顾着传递中华优秀文化的同时,也要传递国家形象的特殊使命。

孔子学院发展到现在,已经是显示中国文化的一种品牌,以“网络孔子学院”的数字在线教育平台和“孔子学院大会”等等交流活动,一届届举办下来,经过许多年发展和积累,已经形成了独特的品牌价值,在“世界汉学大会”为代表的高端文化交流学习项目中,借助大众传媒的途径和渠道,在世界上推广与传递,形成了很大影响力的品牌创新。与孔子学院创立发展伴随着的汉语教学、太极拳、剪纸文化等等,不仅是知识的创新,更是技能的创新,孔子学院能够帮助其他国家的青年有效地了解中国和中国博大精深的文化,促进汉语文学的发展,促进中外友谊良好发展。

孔子学院的社会资源主要集中在教学文化资源和在此基础上形成的社会关系网,是社会资源的创新。孔子学院开办之初就成立了汉语教师志愿者项目,从中国本身母语的汉语资源丰富的优势,向有需求的国家提供汉语教师资源,同时成立汉语人才储备系统,由国内推广到世界,培养不同层次、背景的相关人才,其中形成的社会关系网络,能够有效地进一步促进孔子学院社会资源的创新和发展。

三、孔子学院创新扩散的条件

孔子学院自身的规模不断扩大与组织的高度开放性,对于创新的不断扩散是十分有利的。孔子学院发展的中期阶段,孔子学院规模不断扩大,而扩散的重要条件之一就是规模适当良性扩张,同时规模的扩大带动了相应的教职工一系列地发展,在当前需要中华文化不断推广的情况下,孔子学院的规模和组织不断扩大无疑是有利的。当然规模不断扩大显然并不总是有益的,当规模发展到一定程度时,需要回顾自身发展可能存在的问题,巩固稳定自身,其次才是考虑到继续发展的问题。

进入新世纪以后,中国经济的飞速发展带来大量的机会,迫使世界更为需要地了解中国,海外学习汉语热情高涨,及时海外华人组织、教育机构等等开办的汉语教学课程,也无法有效地满足日益增长的需求,此时孔子学院应运而生,不仅有效地满足海外学习汉语的需要还能帮助传递中华优秀文化,帮助世界更好地了解中国。

贸易往来的需要,更进一步促进了孔子学院的扩散发展。例如蒙古国与中国因为邻国的的关系,而中国作为蒙古国最大的贸易合作伙伴,使得双方对于汉语和蒙古语双语人才的需要不断增加,教师缺口地不断扩大,同时也为孔子学院创办提供了先决条件,在随后2003年开始,在蒙古国开办汉语教学培训班,并于2007年正式成立孔子学院,为蒙古国提供了大量优秀的汉语教师和人才,为蒙古国的汉语教育发挥了重大作用。

四、结束语

孔子学院经过十几年长足发展,积累了丰富的发展与创新经验,各国年轻学员也为孔子学院发展带来了新鲜的活力,对于孔子学院创新扩散的认知,必须持有理智严谨的态度,保持孔子学院正常符合客观规律的创新扩散,此外如何匹配孔子学院自身的发展与创新扩散的速度有机结合,使孔子学院得到进一步良性扩散与发展,最终促进中华优秀文化在世界扩散开来,促进中外文化友好交流,增添世界文化的多样性,都是需要共同关注的问题。

参考文献:

[1]周汶霏,宁继鸣.社会网络分析视角下的创新项目扩散研究——以孔子学院为例[J].中国软科学,2017 (5).

[2]吴佳怡.公共外交视野下的孔子学院创新扩散模式探析——以吉林大学合作共建的五所孔子学院为例[J].新教育时代电子杂志(学生版),2015 (10).

[3]孔梓.孔子学院社会资本研究[D].山东大学,2015.

[4]王逊.孙桂芝教授治癌诊疗模式、对策与传承研究[D].中国中医科学院,2012.

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