李秀兰

摘 要：新课标提出，语文教学要注重提高学生的核心素养，提高学生对于知识的迁移和运用能力。那么在核心素养的导向下，小学语文老师应该思考如何提高语文课堂教学效率。本文就具体实例谈谈基于核心素养导向的小学语文教学

关键词：核心素养 小学语文

随着我国国际地位和国际化水平的提高，中华文化也越来越受到人们的广泛关注，越来越多的人开始了解并且学习中华文化。在这个背景下，我国对于语文教育的重视程度也在日益提高，作为中华民族优秀传统文化的重要载体，语文教育承担着继承和发扬我国优秀传统文化的重要责任，对于继承和发扬我国优秀传统文化具有重要的作用。因此我国的语文教育应该不断改进和提高，为推动我国文化强国建设做出突出的贡献。小学阶段的语文教学对于提高学生的语文学习能力，培养学生对于语文的学习兴趣，提高学生的语文素养具有重要的作用。随着核心素养要求的提出，我国小学语文教学的要求也进一步提高了。在传统的小学语文课堂教学中，老师更多的是教会学生如何考试，如何在各种考试中取得更好的成绩。但是在核心素养的要求下，我国的小学语文教育不再是只关注学生能考多少分，而更多的是关注学生对于所学知识的迁移和运用能力，要提高学生运用所学知识解决实际问题的能力，这对于学生的长远发展来说显得更加重要。……